Attività di storia: rivoluzione agricola

Attività di storia, rivolta agli studenti delle scuole superiori, con domande sviluppate sulla Rivoluzione Agricola.

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• Parola: Attività di Storia: Rivoluzione Agricola – 2° anno di liceo – Modello modificabile
• PDF: Attività di Storia: Rivoluzione Agricola – 2° anno di liceo – Stampabile
• Modello: Attività storica: Rivoluzione agricola - 2° anno di liceo - Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

rivoluzione agricola

1) In principio, la trasformazione dello spazio naturale da parte dell'azione umana si basava su un'economia:
un solido
b) Predatore
c) Collaborativo
d) Indipendente

2) Come si chiama il modo di vivere segnato dal continuo spostamento attraverso lo spazio geografico:
a) Nomadismo
b) Sedentarizzazione
c) Cooperazione
d) Interazione

3) Quali furono i primi nuclei di spazio geografico rurale

a) Industrializzazione e produzione
b) Risorse rinnovabili e non rinnovabili
c) Agricoltura e allevamento
d) Importa ed esporta

4) Che tipo di economia è stata creata per sostituire l'economia della raccolta (predatoria)
a) Economia produttiva
b) Economia orientata
c) Economia dello sviluppo
d) Economia industriale

5) In generale, dove più notiamo la nostra dipendenza dalla natura
a) Nel settore
b) In commercio
c) All'importazione
d) Nelle zone rurali

Per Camila Farias.

A risposte sono nel link dell'intestazione.

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