Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti del terzo o quarto anno, utilizzando il testo “I gattini di Celina”.
Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
Scarica questa interpretazione su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Celina ama gli animali, ha una gattina di nome Viola.
Viola ebbe un bambino e Celina la chiamò Fulota.
Viola passa la giornata a giocare con Fulota.
Quando Celina torna a casa da scuola, corre a prendere Fulota tra le braccia.
Viola sta vicina, guardando il suo padrone e il suo cucciolo con lo sguardo più affettuoso del mondo.
Isabel Cristina Silveira Soares.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Chi è l'autore della storia?
UN:
3) Quali sono i caratteri nel testo?
UN:
4) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
5) Cosa fanno i gatti mentre Celina è a scuola?
UN:
6) Cosa fa la ragazza quando torna a casa?
UN:
7) Come si sente Viola quando Celina suona con Fulota?
UN:
8) Qual è il tuo animale preferito? Spiega la tua risposta.
UN:
9) Quanti cuccioli ha Celina?
UN:
10) Fai un'illustrazione della storia.
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
segnala questo annuncio