Attività di matematica, rivolta agli studenti della sesta classe della scuola elementare, con problemi di misurazione della massa, tra gli altri.
Questa attività di matematica è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Jefrey ha versato il contenuto di una bottiglia da 1,5 di soda in un contenitore a forma di cubo da 1 dm. Quanti millilitri sono traboccati?
UN.
2) Il serbatoio dell'acqua di casa D. Alice ha la forma di un cubo con un bordo di 12 dm ed è piena. Supponendo che, in questa casa, il consumo giornaliero di acqua sia di 432 litri, quanti giorni ci vorranno per svuotare il serbatoio dell'acqua?
UN.
3) Il laboratorio “Hotkins” importa 50 di vaccino concentrato. Quindi, ha diluito il farmaco in 670 di acqua distillata e lo ha conservato in fiale da 2 mℓ ciascuna. Quante fiale sono necessarie per conservare tutto il vaccino diluito?
UN.
4) La piscina della casa di Luiz ha la forma di un parallelepipedo rettangolare e misura 5 m di lunghezza, 4 m di larghezza e 3 m di profondità. La piscina di casa di Anderson, invece, ha lo stesso formato e la stessa capienza, ma è larga il doppio di quella di Luiz. Determina la profondità della piscina di Anderson.
UN.
5) Karina ha distribuito 900 g di lecca lecca in 20 sacchetti. Qual è la massa di ogni sacco, in milligrammi?
UN.
6) Pensa e rispondi:
Con 1 di burro quante confezioni da 200 g (peso netto) possiamo riempire?
UN.
Di Rosiane Fernandes Silva- Laureata in Lettere e Pedagogia e post-laurea in Pedagogia Speciale
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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