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Interpretazione del testo: il mistero delle biciclette

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Il mistero della bicicletta.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Il mistero delle biciclette – 4a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Il mistero delle biciclette – 4a elementare – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Il mistero delle biciclette – 4a elementare – Con risposte
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

il mistero delle biciclette

Dino sta divorando la sua colazione.
"Voglio essere il primo al nascondiglio stamattina", spiega alla mamma.
– Andiamo in bicicletta al campo per fare un picnic all'ora di pranzo.
"Ti ho preparato un panino." La mamma sorride. Prende il pranzo e corre a prendere la bici in giardino.


- Che cos'è? - Dice sorpreso. La sua bici è andata!
Al suo posto c'è una bici diversa. – Ma questa è la bici di Giro! – dice, scuotendo la testa.
Quando la sua bicicletta è andata via, porta via Giro e pedala nel suo nascondiglio.
Tutti i suoi amici erano lì, a chiacchierare eccitati.
"Non capisco", dice Zebra Zig. – Le nostre biciclette sono scomparse, ma al loro posto abbiamo trovato le biciclette di Silvia e Babi!
La stessa cosa era successa a tutti.
Nessuno potrebbe risolvere il mistero.
"Beh, abbiamo tutti riavuto le nostre bici", dice Dino Dino, prendendo il comando. – Allora, lasciamo perdere.
A cena Dino racconta a mamma e papà il mistero delle biciclette. Si guardano e scoppiano a ridere.
– Non sai che giorno è, Dino? È il 1° aprile: pesce d'aprile! Tutte le mamme e i papà hanno cambiato le vostre bici ieri sera!
- No! esclamò Dino. Non aveva idea che gli adulti potessero essere così dispettosi e divertenti.
Buon pesce d `aprile!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Perché Dino divora la colazione?
UN.

3) Come sono arrivati ​​al campo Dino e i suoi amici?
UN.

4) Quando Dino scappa a prendere la bici in giardino, cosa osserva?
UN.

5) Quando la sua bicicletta è andata via, porta Giro e pedala al nascondiglio. Quando arriva, cosa gli dicono i suoi amici?
UN.

6) A cena Dino racconta a mamma e papà il mistero delle biciclette. Come reagiscono i suoi genitori?
UN.

7) La mamma e il papà di Dino gli dicono che è il pesce d'aprile, quindi cosa hanno fatto?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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