Interpretazione del testo: latte caldo

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Latte caldo.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Latte caldo – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Latte caldo – 3° anno – Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Latte caldo

– Posso lasciare il tavolo? - Il serpente Silvia chiede alla fine del pranzo. Vuole giocare con i suoi piccoli amici.
– Finisci il tuo latte, Silvia. Dopodiché puoi - Risponde Madre Serpente sorridendo.
– Ma fa caldo! - Si lamenta. – Nel bicchiere è rimasto solo un po' di latte.
– Un secondo fa… hai bevuto quasi tutto – dice la mamma.
– Non mi piace questo pezzo nel bicchiere – si lamenta Silvia.

Tiene la bocca ben chiusa.
– Silvia, non sprechiamo il cibo. Per favore bevilo tutto, o non giocherai questo pomeriggio – dice la mamma con fermezza.
Silvia sa che il latte in realtà non è caldo.
Lo ingoia e fa una smorfia, sto scherzando.
– La prossima volta bevi fino all'ultima goccia – dice la mamma, sorridendo alla caparbietà di Silvia.
La mamma faceva esattamente la stessa cosa quando era piccola. Quindi lei lo sa bene.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa chiede il serpente Silvia a fine pranzo?
UN.

3) Perché il serpente Silvia vuole alzarsi da tavola?
UN.

4) Cosa risponde la mamma a Silvia?
UN.

5) Di cosa si lamenta Silvia con la mamma?
UN.

6) Come reagisce Silvia, quando sua madre le dice di bere tutto, o non giocherà questo pomeriggio?
UN.

7) Perché la mamma sorride alla testardaggine di Silvia?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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