L'attività portoghese, rivolta agli studenti della nona classe della scuola elementare, mira a studiare i vari significati espressi dall'uso di connettivi. È interessante notare che i connettivi interconnettono le idee che compongono un testo. Le domande proposte si basano sul testo. Chi erano i Fenici?
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Queste persone vivevano nell'area dell'attuale Libano tra il 1800 e il 600 a.C. Parlavano una lingua simile all'ebraico e crearono l'alfabeto – l'idea di avere lettere che insieme producono parole e suoni (il nostro alfabeto deriva da quello). I Fenici erano anche dediti all'attività commerciale, perché si trovavano in un luogo strategico sulla costa del Mar Mediterraneo. Non formavano un paese, ma vivevano in città-stato, cioè erano indipendenti l'uno dall'altro. La cultura fenicia iniziò a scomparire intorno al 539 aC quando Ciro, re di Persia, conquistò la regione.
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Domanda 1 - Nel brano “Parlavano una lingua simile all'ebraico e creato l'alfabeto […]”, il connettivo evidenziato esprime l'idea di:
una causa
b) addizione
c) conseguenza
d) opposizione
Domanda 2 - Trascrivi il passaggio del testo che presenta l'uso di un altro connettivo che esprime l'idea sopra menzionata. Poi sottolinealo:
Domanda 3 - Nel brano “I Fenici si dedicavano anche all'attività commerciale, perché si trovavano in un luogo strategico […]”, il connettivo sottolineato potrebbe essere sostituito da:
a) comunque
b) mentre
c) quindi
d) perché
Domanda 4 – “Non formavano una nazione, ma vivevano in città-stato […]”. Indica il connettivo che unisce queste due frasi. Individua quindi la relazione da lui instaurata:
Domanda 5 - In “[…] nelle città-stato, cioè erano indipendenti l'una dall'altra.”, il connettivo evidenziato indica:
a) una spiegazione
b) un'opinione
c) un confronto
d) una conclusione
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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