L'attività portoghese, rivolta agli studenti delle scuole superiori del terzo anno, esplora il predicazione verbale. Verbo di collegamento, verbo intransitivo, verbo transitivo diretto, verbo transitivo indiretto e verbo bitransitivo! Analizziamoli nel testo sul l'albero del pane? Hai mai sentito parlare di lei? No? Quindi, leggi il testo e assicurati di rispondere alle varie domande proposte che riguardano i tipi di verbi nel predicato!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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L'albero del pane contiene notevoli quantità di amido e raramente viene consumato crudo. Può, tuttavia, essere cotto, arrostito, fritto a fette o esposto all'essiccazione per ulteriore macinazione. Preparato in questo modo, è un elemento comune nella dieta di molte persone, sia nel nord-est del Brasile, nell'America centrale o nel Pacifico meridionale.
L'albero del pane è prodotto dalla specie Artocarpus communis (chiamato anche IL. inciso o IL. altilis), della famiglia delle spugnole, la stessa del jackfruit e delle gameleiras. È un albero dal forte richiamo ornamentale, che cresce dai 12 ai 18 m. Le grandi foglie coriacee, verde scuro, profondamente frastagliate in cinque o sette lobi, misurano da trenta a tre piedi di lunghezza e da 28 a 45 cm di larghezza. I fiori maschili e femminili, in gruppi separati, sbocciano sugli stessi piedi. I frutti rotondi e ricchi di proteine, che, a seconda della varietà, possono contenere o meno semi, sono verdi o leggermente gialli e hanno un diametro da quattro a otto centimetri.
Fin dall'antichità, l'albero del pane è stato coltivato nell'arcipelago malese, da dove si suppone sia originario e che è stato il centro della sua dispersione in tutta l'Asia. La sua introduzione nell'America tropicale, a partire dalla Giamaica, risale al XVIII secolo ed è dovuta al navigatore L'inglese William Bligh, che lo portò dalle isole del Pacifico con l'intenzione di destinarlo a nutrire il schiavi.
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Domanda 1 - C'è un verbo di collegamento nell'estratto:
a) “[…] e raramente si mangia crudo”.
b) "L'albero del pane è prodotto dalla specie Artocarpus communis […]”
c) “[…] sono verdi o leggermente giallastre […]”
d) “Fin dall'antichità, l'albero del pane è stato coltivato nell'arcipelago malese […]”
Domanda 2 - Nel segmento "Preparato in tal modo, è un elemento comune nella dieta di molte persone [...]", il soggetto del verbo transitivo diretto è:
un semplice
b) nascosto
c) composito
d) indeterminato
Domanda 3 - Nel brano “Fiori maschili e femminili, in gruppi separati, sbocciano sugli stessi piedi.”, il verbo “fiorire” non ha bisogno di complementi. Pertanto, è:
a) intransitivo
b) transitivo diretto
c) transitivo indiretto
d) bitransitivo
Domanda 4 – Nel segmento “[…] a seconda delle varietà, possono contenere o meno semi […]", il complemento verbale sottolineato si chiama:
a) aggiunta avverbiale
b) oggetto diretto
c) oggetto indiretto
d) predicativo del soggetto
Domanda 5 - Nella frase "L'arcipelago malese coltiva l'albero del pane.", il verbo transitivo diretto "coltiva" è stato usato nella voce:
a) attivo
b) analitico passivo
c) pronominale passivo
d) riflettente
Domanda 6 – Nel frammento “[…] nell'arcipelago malese, da dove si suppone […]”, il “se” che accompagna il verbo transitivo diretto “suppone” è:
a) pronome riflessivo
b) pronome passivo
c) congiunzione condizionale
d) indice di indeterminazione del soggetto
Domanda 7 – Valuta i verbi delle frasi riguardanti la transitività:
(1) Verbo transitivo diretto
(2) Verbo transitivo indiretto
(3) Verbo transitivo diretto e indiretto
( ) “L'albero del pane contiene notevoli quantità di amido […]”
( ) “[…] è dovuto al navigatore inglese William Bligh […]”
( ) “[…] con l'intenzione di usarlo per nutrire gli schiavi.”
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.