Attività in portoghese: aggettivi

Attività portoghese, incentrata sugli studenti del settimo anno della scuola elementare, circa aggettivi. Che ne dici di analizzare i termini che caratterizzano gli esseri nel testo? Regola del semaforo? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito! In “Nel traffico, ogni giorno ci fermiamo a un semaforo rosso, seguiamo il verde e prestiamo attenzione al giallo.”, quale colore svolge il ruolo di aggettivo? Andiamo alla sfida?

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

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• Parola: Attività in portoghese: Aggettivi – 7° anno – Modello modificabile
• PDF: Attività portoghese: Aggettivi – 7° anno – Da stampare
• Modello: Attività in portoghese: Aggettivi – 7a elementare – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Regola del semaforo

Nel traffico ci fermiamo tutti i giorni al semaforo rosso, seguiamo quello verde e facciamo attenzione a quello giallo. Nelle grandi città, questo è molto comune e banale, giusto?! Sappiate, però, che dietro la “sinfonia” dei semafori, ci sono meccanismi molto ben pianificati, appunto, affinché ci sia sincronismo, con l'obiettivo di migliorare il traffico già caotico. Non è semplice sapere, correttamente, per quanto tempo rimarrà accesa ciascuna luce. Inizialmente i tecnici effettuano uno studio, basato sul flusso delle auto attraverso gli incroci, per trovare l'orario di apertura o chiusura ideale. Tutto questo, ovviamente, sincronizzato con altri segnali, attraverso un sistema molto cool. Da lì, è necessario programmare ogni semaforo per determinare, all'interno del ciclo completo (rosso, verde e giallo), quanto tempo rimarrà in ogni colore. […]

Teo Scaloni. Rivista “MINAS DO SCIENCE”. 2018, pag. 12. Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - La parola evidenziata svolge il ruolo di aggettivo nell'estratto:

( ) “[…] ci fermiamo, ogni giorno, come segno Rosso […]”

( ) “[…] continuiamo nel verde […]”

( ) “[…] e prestiamo attenzione al giallo.”

Domanda 2 - In “Nelle grandi città, questo è molto comune e banale, vero?!”, il termine “buono”:

( ) spiega il significato degli aggettivi “comune” e “ordinario”.

( ) intensifica il significato degli aggettivi “comune” e “ordinario”.

( ) integra il significato degli aggettivi “comune” e “ordinario”.

Domanda 3 - Nel segmento “[…] per migliorare il già the caotico traffic.”, l'aggettivo sottolineato potrebbe essere sostituito da:

( ) “intenso”.

( ) "rumoroso".

( ) "disordinato".

Domanda 4 – Sottolinea l'aggettivo presente in questo passaggio del testo:

"Non è semplice sapere, giusto, per quanto tempo […]"

Domanda 5 - L'aggettivo "ideale" caratterizza il sostantivo:

( ) "tempo".

( ) "apertura".

( ) "chiusura".

Di Denyse Lage Fonseca

Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

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