Education for all people
Vicino
Menù

Navigazione

  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Italian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Vicino

Interpretazione del testo: lavoro sul campo primaverile

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, con domande sul testo: Fieldwork in the spring.

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Spring Field Work – 3° o 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: lavoro sul campo primaverile – 3° o 4° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: lavoro sul campo primaverile – 3° o 4° anno – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

lavoro in campo durante la primavera

Ana e Francisco, i due amici che vivono nella fattoria, hanno portato in campagna per Celso un cesto con del cibo. Sta ricaricando i semi di grano nella seminatrice. Quando la scatola è piena, riparte per spargere i semi attraverso il terreno preparato. Nel campo accanto, Dona Dora lavora con il rastrello, uno strumento che scioglie la terra già arata. Quando Celso finisce di seminare il grano, si sta già dirigendo verso il luogo dove sarà seminato l'alfa per i cavalli. L'apprendista Carlos sta spargendo letame per fertilizzare la terra e piantare patate. In primavera, tutti hanno molto lavoro in fattoria. Dopotutto, tutto il cibo proviene dalla terra e deve essere piantato.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN.

2) Come si chiamano i due amici che abitano in fattoria?

UN.

3) Che cosa stava facendo Celso?

UN.

4) Cosa fa Dona Dora nel campo accanto?

UN.

5) Da dove viene tutto il cibo?

UN.

Per Camila Farias.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

3° anno3° o 4° anno4° annoattività di interpretazione testi 3° o 4° annoAttività di lingua portoghese 3° o 4° annoAttività portoghese 3° o 4° annoesercizio di interpretazione del testo 3° o 4° annoEsercizio di lingua portoghese 3° o 4° annoEsercizio portoghese 3° o 4° annointerpretazione testi 3° o 4° annointerpretazione del testo con risposta 3° o 4° annointerpretazione del testo per stampare 3° o 4° anno
ATTIVITÀ DI INGLESE PER L'ASILO
ATTIVITÀ DI INGLESE PER L'ASILO
on Jul 22, 2021
Attività suggerite per lavorare in biblioteca
Attività suggerite per lavorare in biblioteca
on Jul 22, 2021
Attività sui disegni da colorare
Attività sui disegni da colorare
on Jul 22, 2021
1 Anno5° AnnoLetteratureLingua PortogheseMappa Mentale FunghiMappa Mentale ProteineMatematicaMaterna IiImportaAmbienteMercato Del LavoroMitologia6 AnniMuffeNataleNotiziaNotizie NemicoNumericoParole Con CParlendasCondividere L'africaPensatoriProgramma Della Lezione6° AnnoPoliticaPortoghesePost Recenti Post PrecedentiPrimaveraPrima Guerra MondialePrincipale
  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Mappa Mentale Funghi
  • Mappa Mentale Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Importa
  • Ambiente
  • Mercato Del Lavoro
  • Mitologia
  • 6 Anni
  • Muffe
  • Natale
  • Notizia
  • Notizie Nemico
  • Numerico
Privacy
© Copyright Education for all people 2025