L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno, mira allo studio del soggetto. Puoi identificarlo? Conosci il ruolo che interpreta? Che ne dici di capire? Quindi, rispondi alle domande in base al testo curioso che chiede Il pane francese veniva dalla Francia?
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Il panino detto francese non esiste in Francia. La confusione è iniziata nel XIX secolo, quando il pane popolare tra i francesi era corto, cilindrico, con una mollica dura e la crosta dorata (quasi una baguette). Nel frattempo, in Brasile, il pane aveva briciole e croste scure. Quando i brasiliani si recarono a Parigi, tornarono chiedendo ai fornai un pane uguale a quello che mangiavano in Francia. I fornai hanno provato a riprodurre la ricetta ed è così che è nato il nostro panino francese.
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Domanda 1 - Individua, tramite una riga, il soggetto che compone il titolo:
"Il pane francese veniva dalla Francia?"
Domanda 2 - Nella sezione di apertura “Il panino detto francese non esiste in Francia.”, l'argomento è:
( ) nascosto
( ) semplice
( ) composto
Domanda 3 - Nella frase “[…] era corta, cilindrica, con il nocciolo duro e la buccia dorata (quasi una baguette)”, il verbo “era” introduce:
( ) azioni del soggetto.
( ) stati del soggetto.
( ) caratteristiche del soggetto.
Domanda 4 - Nel brano “[…] un pane uguale a quello che mangiavano in Francia.”, il verbo “mangiato” ha come soggetto:
( ) "il francese"
( ) "brasiliani"
( ) "i fornai"
Domanda 5 - Nella rubrica “I fornai” provato riproduci la ricetta […]”, il verbo evidenziato indica:
( ) un'azione compiuta dal soggetto “I fornai”.
( ) un'azione continuativa del soggetto “Os Bakers”.
( ) un'ipotetica azione del soggetto “Os Bakers”.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.