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Interpretazione del testo: Buongiorno!

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, con domande relative al testo Bom dia!.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Buongiorno! – 3° o 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Buongiorno! – 3° o 4° anno – Pronta per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: Buongiorno! – 3° o 4° anno – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Buongiorno!

Che folla stamattina! Tutti gli animali si sono radunati presto per il loro grande raduno annuale.

- Buongiorno! – dice la mucca.

– Giorni di Buenos Aires! – dice l'asino.

"Zoa", dice il panda.

– Guten morgen! Dice la renna.

- Buongiorno! - Dice il cane.

- Buongiorno! – risponde Manu, il gatto d'angora.

Mina, la gattina, ascolta sorpresa quella splendida assemblea.

– Ma cosa dicono? - sussurra all'orecchio di Manu.

“Si salutano nella lingua dei loro paesi”, spiega Manu.

– Come sono belle tutte queste parole! – dice Mina. – Quando sarò grande, viaggerò in tutti i paesi del mondo e imparerò anche tutte le lingue.

Interpretazione del testo

 1) Qual è il titolo del testo?

UN.

2) Perché gli animali si sono riuniti presto?

UN.

3) Chi è stato il primo animale a manifestarsi?

UN.

4) Cosa dice il cane?

UN.

5) Quale animale è Mina secondo il testo?

UN.

6) Manu spiega qualcosa a Mina. Cosa è?

UN.

7) Perché ogni animale parlava in modo diverso?

UN.

8) Per cosa Mina vuole viaggiare in ogni paese del mondo da grande?

UN.

di Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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