L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono grado, si rivolge al pronomi dimostrativi. Che ruolo hanno nel contesto comunicativo? Sapevi che "a" può funzionare come pronome dimostrativo? Che ne dici di imparare? Per farlo, rispondi alle varie domande che esplorano questi pronomi nel curioso testo Perché starnutiamo?
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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A volte alcune particelle di sporco entrano nel nostro naso. Alcune di queste particelle potrebbero non danneggiarci, ma altre potrebbero persino farci ammalare. Quindi è importante che il nostro corpo abbia un modo per espellere tutto __________ lo sporco in una volta, e quel modo è lo starnuto. Ma come avviene questo? Il naso di ognuno di noi ha dei sensori che avvertono la presenza di questa sporcizia. Questi sensori sono collegati con un'area del sistema nervoso chiamata centro respiratorio. Il centro respiratorio fa rilassare i muscoli della schiena e della pancia in modo da poter riempire i polmoni di aria e poi contrarsi con grande forza. Quindi, l'aria esce molto rapidamente attraverso il naso e anche attraverso la bocca, portando con sé questa sporcizia. La velocità di quest'aria è così alta che può essere maggiore di quella di un'auto su una strada (oltre 120 km all'ora). Un'altra cosa importante dello starnuto è che è involontario. Ciò significa che a volte starnutiamo anche senza volerlo. Questo perché quei sensori nel naso dicono al centro respiratorio che dobbiamo espellere le particelle di sporco e il centro respiratorio agisce rapidamente. Il nostro cervello non partecipa a questo controllo e quindi questo meccanismo non può essere controllato dalla nostra volontà.
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Domanda 1 - Rileggi attentamente i passaggi. Quindi, segna quello in cui il pronome evidenziato è dimostrativo:
Il) "Alcuni di queste particelle non può farci del male […]”
b) "Un'altra cosa importante degli starnuti è che lui è involontario.”
c) "Questo perché Quelli i sensori del naso contano […]”
d) “Guarda come starnutire può essere importante per Wow Salute?"
Domanda 2 – Nel brano sopra segnato, il pronome dimostrativo sintatticamente:
a) spiega un sostantivo.
b) determina un sostantivo.
c) caratterizza un sostantivo.
d) integra un sostantivo.
Domanda 3 - In considerazione del contesto di cui sopra, lo spazio indicato nel testo deve essere riempito con il pronome dimostrativo:
a) "questi"
b) "questi"
c) "quelli"
giù"
Domanda 4 - Si noti il pronome dimostrativo sottolineato in questo periodo del testo:
"Ma come quella succede?"
Si può dire che il suddetto pronome:
a) non varia.
b) varia nel genere.
c) varia di numero.
d) varia per genere e numero.
Domanda 5 - La "a" funziona come pronome dimostrativo nel segmento:
a) “[…] sensori che rilevano la presenza di queste sporcizie”.
b) “La velocità di quest'aria è così alta […]”
c) “[…] più grande di quello di un'auto su strada […]”
d) “[…] bisogna espellere le particelle di sporco […]”
Domanda 6 – Nel frammento "Questi sensori sono collegati con un'area del sistema nervoso chiamata centro respiratorio.", il pronome dimostrativo "Questi":
a) definisce le informazioni.
b) corregge le informazioni.
c) recupera informazioni.
d) annuncia informazioni.
Domanda 7 – Nella frase “Il nostro cervello non partecipa a questo controllo […]”, la parola “questo” è la contrazione di una preposizione con il pronome dimostrativo “questo”. Sottolinearlo:
a) a
b) di
centinaio
d) da
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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