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Attività storica: capitanerie ereditarie

Attività di storia, sviluppata per gli studenti delle scuole superiori, con problematiche legate alle capitanerie ereditarie.

Questa attività della storia è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di storia su:

  • Parola: Attività di storia: Capitanerie ereditarie - 2° anno di liceo - Modello modificabile
  • PDF: Attività di storia: Capitanerie ereditarie – 2° anno di liceo – Stampabile
  • Modello: Attività storica: Capitanerie ereditarie - 2° anno liceo - Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Le capitanerie ereditarie

1) Da quando il Portogallo ha mostrato davvero interesse per la colonizzazione del Brasile?

UN.

2) Come viveva il Portogallo a quel tempo?

UN.

3) Cosa ha significato per il Portogallo colonizzare le terre portoghesi d'America?

UN.

4) Quando ha optato per il sistema ereditario di capitaneria, come è stato implementato questo metodo dal Portogallo?

UN.

5) Quali erano gli obblighi dei nobili in queste capitanerie?

UN.

6) Come si chiamavano coloro che ricevevano le capitanerie?

UN.

7) Tra le capitanerie, due hanno avuto un maggiore sviluppo economico. Che era?

UN.

8) Qual era il sistema di donazione sesmarias?

UN.

di Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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