Attività di Matematica, proposta agli studenti della terza elementare, sull'ordine dei numeri naturali.
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Nota la sequenza numerica:
2 viene prima di 5. Quindi 2 è minore di 5 o 2 5
Il 12 viene dopo il 10. Quindi 12 è maggiore di 10 o 12 >10
1. Ora esegui l'analisi e inserisci i segni maggiore di (>) e minore di (
a.20 e 34 -
b.14 e 12 -
c.10 e 9 -
d.57 e 44 -
e.30 e 47 -
g.90 e 32 -
2. Osserva la sequenza di numeri qui sotto e rispondi:
26 – 37 – 58 – 72 – 19 – 9
Il. Quali sono i numeri inferiori a 40?
B. I numeri tra 40 e 80?
ç. Il numero maggiore di 60?
3. Manoela e le sue amiche hanno finito un gioco. Ha fatto una tabella per segnare i punti fatti da ciascuno.
Dopo aver analizzato la tabella sopra, rispondi:
Il. Quale numero è maggiore di 40.
B. Quale numero è inferiore a 30.
ç. Quali numeri sono inferiori a 70.
d. Il numero 70 è maggiore o minore di 85? Cerchia il simbolo corretto. (>), (
4. Determinare e registrare i risultati delle due operazioni nei quadrati e abbinare i risultati con i segni maggiore di (>) e minore di (
5.Utilizzare i segni maggiore di (>) e minore di (
a.6 3
b.9 2
c.2 1
d.100 90
e.37 100
f.45 56
g.67 76
h.97 114
i.78 89
j.9 23
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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