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Interpretazione del testo: l'inganno

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti delle classi seconde o terze delle scuole elementari, con domande sviluppate sul testo: L'errore.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: L'errore - 2° o 3° anno - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: L'errore – 2° o 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: L'errore - 2° o 3° anno - Con una risposta
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

l'errore

Vedendo da lontano i loro cuccioli con quelle faccine, i papà conigli hanno pensato che i piccoli stessero male ed fossero molto preoccupati. Così, senza indugio, andarono a cercare le mamme conigli, che forse sapevano cosa stesse succedendo. I papà spiegarono loro cosa avevano visto, e tutti corsero fuori nel cortile. Una volta lì, hanno iniziato a ridere, perché si sono resi conto che i cuccioli stavano giocando.

– È una gara di smorfie! – ha spiegato Justino a suo padre. - Guarda il mio - completò facendo una faccia buffa, il coniglio papà cominciò a ridere in faccia e al suo errore.

Presto i cuccioli hanno mostrato le loro facce ai papà e hanno chiesto chi fosse il vincitore, indovina un po'? Era Giustino.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Quando vedevano da lontano i loro cuccioli con quelle faccine cosa pensavano i papà conigli?
UN.

3) Da chi sono andati i genitori dei conigli per raccontare quello che hanno visto?
UN.

4) Quando le conigliette lo hanno scoperto, cosa hanno fatto?
UN.

5) Arrivati ​​al cortile, cosa hanno scoperto i genitori del coniglio?
UN.

6) Come hanno reagito i genitori quando hanno saputo che si trattava solo di un gioco da cucciolo?
UN.

7) Chi ha spiegato al padre cosa stava succedendo?
UN.

Per Hélia Higa

A risposte sono nell'intestazione.

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