L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, propone lo studio di tipi di soggetto. Sai quando un soggetto è semplice, nascosto, composito o indeterminato? E quando una preghiera non ha soggetto? Impariamo? Quindi, rispondi alle domande riguardanti il testo Scopri la storia del raro meteorite conservato al Museo Nazionale di Rio de Janeiro.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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I musei sono pieni di gemme e tesori. Vedi, per esempio, il Museo Nazionale di Rio de Janeiro: pur non avendo monete d'oro o gioielli imperiale, custodisce un prezioso tesoro, sia per la sua importanza scientifica che per il suo valore. economico. Un gioiello venuto dal cielo!
È un sassolino viola molto piccolo: il meteorite di Angra dos Reis, caduto in questa regione 150 anni fa. La roccia proviene da un tipo molto raro di meteorite chiamato angrit. Ad oggi, nel mondo sono stati trovati solo 20 meteoriti di questo tipo.
Il Museo Nazionale ha solo un pezzo di pietra di 70 grammi, tre centimetri di diametro, ma potrebbero esserci più parti là fuori. Secondo i resoconti storici, il meteorite cadde in mare nel 1869. Un medico di passaggio ha visto la caduta e ha ordinato ai suoi dipendenti di tuffarsi per prenderlo. Recuperarono due pezzi della pietra e, attraverso il raccordo, videro che era possibile che ne esistesse ancora una terza parte.
Uno di quei pezzi è quello che c'è oggi nel museo. La seconda si è tramandata di padre in figlio nella famiglia del medico e non si sa dove sia andata a finire. Il terzo, si crede, rimane nascosto in fondo al mare. Non mancano le persone che lo cercano! […]
Disponibile in:
Domanda 1 - Controlla il tipo di soggetto che compone la clausola di apertura del testo:
un semplice
b) composto
c) nascosto
d) indeterminato
Domanda 2 - Il soggetto del verbo sottolineato non è stato determinato in:
a) "Una gemma che lui venne dal cielo!"
B)"è di un piccolissimo sassolino viola […]”
c) “Uno di questi pezzi é cosa c'è oggi nel museo”.
d) “[…] nessuno Sai dove è finito».
Domanda 3 - La preghiera “La roccia è un tipo di meteorite molto raro […]” ha come fulcro il soggetto:
la roccia"
b) "tipo"
c) "raro"
d) "meteorite"
Domanda 4 - Nel brano “[…] guardia un tesoro prezioso, sia per la sua importanza scientifica che per il suo valore economico.”, il soggetto del verbo “custodire” appare nascosto. Identificalo:
UN.
Domanda 5 - Nel segmento “[…] ordinò ai suoi dipendenti di tuffarsi per prenderlo.”, il termine “lo” riprende l'argomento:
UN.
Domanda 6 – Il pronome personale funziona come soggetto nella frase:
( ) “Hanno recuperato due pezzi di pietra […]”
( ) “Non mancano le persone che lo cercano!”
Domanda 7 – Nella frase “Il terzo, si crede, è ancora nascosto in fondo al mare.”, sono stati utilizzati due tipi di soggetto. Li segnalo:
a) semplice e nascosto.
b) composto e indeterminato.
c) nascosto e composto.
d) semplice e indeterminato.
Domanda 8 – Indica la preghiera senza soggetto:
a) “[…] il meteorite di Angra dos Reis, caduto in questa regione […]”
b) "Il Museo Nazionale ha solo un piccolo pezzo di 70 grammi di pietra […]"
c) “[…] ma potrebbero esserci più parti là fuori.”
d) "Il secondo veniva trasmesso di padre in figlio nella famiglia del medico [...]"
Domanda 9 – Nella frase “Monete d'oro e gioielli imperiali non compongono il Museo Nazionale, a Rio de Janeiro.”, il soggetto è inventato perché:
( ) presenta più di un sostantivo.
( ) ha più di un nucleo.
( ) visualizza più di una parola.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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