Attività portoghese, proposta agli studenti delle scuole superiori del terzo anno, con domande sullo studio del “going to” tratto dal brano “Sai dove vai” della cantante Mariah Carey.
Questa attività in lingua inglese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Sai dove stai andando?
Ti piacciono le cose che la vita ti mostra?
Dove stai andando, lo sai?
Ottieni quello che speri?
Quando guardi dietro di te c'è la porta aperta
Cosa speri, lo sai?
Una volta eravamo fermi nel tempo
Inseguendo le fantasie che riempivano le nostre menti
Sapevi quanto ti amavo ma il mio spirito era libero
Ridere delle domande che una volta mi hai fatto
Sai dove stai andando?
Ti piacciono le cose che la vita ti mostra?
Dove stai andando, lo sai?
Ora guardando indietro a tutto ciò che abbiamo pianificato
Abbiamo lasciato che tanti sogni ci scivolassero tra le mani
Perché dobbiamo aspettare così tanto prima di vedere?
Quanto possono essere tristi le risposte a queste domande?
Sai dove stai andando?
Ti piacciono le cose che la vita ti mostra?
Dove stai andando, lo sai?
Ottieni quello che speri?
Quando guardi dietro di te c'è la porta aperta
Cosa speri, lo sai?
https://www.vagalume.com.br/mariah-carey/do-you-know-where-youre-going-to.html
Andare a esprime azioni future.
La forma futura con going to è composta da soggetto+presente del verbo to be+(am, is, are) + going to + verbo principale.
Es: sabato lavorerà. (Lavorerà sabato).
Per la forma negativa, aggiungi non dopo il verbo essere.
Es: Non ha intenzione di viaggiare durante le sue vacanze. (Non viaggerà durante le sue vacanze.)
Con la forma interrogativa basta invertire il verbo essere e inserirlo all'inizio della frase.
Es: Verrà alla nostra festa? (Verrà alla nostra festa?)
1. Metti le seguenti frasi alla forma negativa e interrogativa.
Il. stai per fare la pizza.
N:
IO:
B. Lunedì andrà a lavorare.
N:
IO:
ç. Passeranno le nostre vacanze negli Stati Uniti.
N:
IO:
d. Ti chiamo nel pomeriggio.
N:
IO:
e. Domani vado a Bahia.
N:
IO:
2. Dopo aver ascoltato il brano, segnare la frase che completa adeguatamente il seguente verso: “…Cosa speri ******, lo sai?…”
Il. ( ) per
B. ()porta
ç. ( )brughiera
3. Trascrivi quattro congiunzioni del testo della canzone:
4. Traduci il titolo della canzone:
5. Nota che in quasi tutti i versi della canzone ci sono preghiere in futuro, cioè con "andare a". Analizza la musica nel suo insieme e trova una frase che è in forma interrogativa, quindi cambia quella frase in forma negativa.
IO.
No.
6. Guarda la seguente strofa e copiala dalla canzone corrispondente:
“…Ora guardando tutto ciò che abbiamo pianificato
Abbiamo lasciato che tanti sogni ci scivolassero tra le dita,
Perché dobbiamo aspettare così tanto per vedere?
Quanto possono essere tristi le risposte a queste domande?
7. Conoscevi questa canzone? Ti piace questo stile musicale? Commento.
8. Risposta in portoghese:
Il. Sai dove stai andando?
B. Quando guardi dietro di te c'è la porta aperta
Cosa speri, lo sai?
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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