Attività di matematica, sviluppata per gli studenti della sesta classe della scuola elementare, con domande sui decimali esatti e sulle decime periodiche.
Questa attività di matematica è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Spiega come dovremmo procedere per confrontare i numeri decimali che hanno la stessa parte intera?
UN.
2) Spiegare qual è il periodo di una decima periodica? Fornisci un esempio di decima periodica con periodo di quattro cifre.
UN.
3) Completa gli spazi vuoti nelle frasi seguenti con le seguenti parole: decimo (s), centesimo (s) o millesimo (s).
a) Il numero 3.1 può essere letto come 31 ________ o come 3 interi e 1_________.
b) Il numero 4.53 può essere letto come 4 interi e 53___________.
c) Il numero 0.203 può essere letto come 2 decimi e 3 ____________.
4) Rivedere i numeri sottostanti, quindi ordinarli in decimali esatti o decimali periodici.
a) 15.888
b) 1.030506
c) 2,3
d) 45.666...
e) 0,131313...
5) Spuntare l'alternativa che spiega come è possibile determinare il numero di cifre decimali che avrà il prodotto di 3,41 per 1,7 senza eseguire calcoli:
a) Tre cifre decimali: due cifre del 1° fattore e una cifra del 2° fattore.
b) Due cifre decimali: tre cifre del 1° fattore e una cifra del 2° fattore.
c) Tre cifre decimali: una cifra del 1° fattore e una cifra del 2° fattore.
d) Una cifra decimale: tre cifre del 1° fattore e una cifra del 2° fattore.
6) In ogni caso di seguito, rispondi qual è la più piccola potenza di dieci per la quale devi moltiplicare il dividendo e il divisore per fare le seguenti divisioni:
a) 84.48: 48.84
b) 84.48: 488.4
c) 8.448:488.4
d) 844.8: 4.884
e) 844.8 :4.884
f) 8.448: 4.884
Di Rosiane Fernandes Silva - Laureata in Lettere e Pedagogia - Post-laurea in Pedagogia Speciale.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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