Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della prima o seconda classe della scuola elementare, con domande elaborate sul testo: No mess.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
– No, no e no – si lamentò papà Coniglio – Sono stanco di te che giochi con le jabuticabas qui. Vai a farlo fuori!
A Lilo e ai suoi fratelli non piaceva quando papà faceva più rumore.
– Siamo spiacenti, papà, non lo faremo più qui. Stamattina pioveva.
Papà ci pensò un po', si calmò e ebbe un'idea:
– Preparo la capanna, quella proprio accanto alla nostra tana. È abbandonato e il proprietario della fattoria non ci va mai. Così potrai giocare serenamente, e la nostra casa sarà sempre pulita!
Lilo ei suoi fratelli erano molto felici e andarono ad aiutare il padre.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Chi è Lillo?
UN.
3) Con cosa giocavano i fratelli coniglio nella tana?
UN.
4) Perché papà coniglio non voleva che i suoi cuccioli giocassero dentro la tana?
UN.
5) Che idea ha avuto papà?
UN.
6) Come è nata l'idea di Papà Coniglio ai cuccioli?
UN.
Per Hélia Higa
A risposte sono nell'intestazione.
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