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Interpretazione del testo: giorno per andare in giro

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Dia de bypassing.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Giorno per andare in giro – 3° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Giornata da girare – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Giorno per andare in giro – 3° anno – Con risposte
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

lavorare tutto il giorno

Il signor Cavalo spiega ai suoi amici l'idea del giardino delle sculture. Amano! Li fa sentire importanti.
– Allora, cosa possiamo mettere in questo giardino?
– chiede agli altri la pecora Babi.
C'è silenzio nell'aria mentre tutti si sforzano di pensare.
– Ho un'idea, che ne dici se realizzassimo delle statue di legno che ci somigliano? - chiede la giraffa Giro. – Non sarebbe carino?


- Sì!
- Certamente!
- Ovviamente!
– Come potremmo farlo? – chiede il serpente Silvia.
Il signor Horse è eccitato.
- Lo so già! - lui dice. – Delineamo la forma del corpo di ogni persona su questo foglio. Quindi taglieremo fogli di legno nelle forme che abbiamo tracciato e, infine, le dipingeremo per assomigliare a te.
- Wow! – Tutti urlano. Cominciano a tracciare le forme l'uno dell'altro su grandi fogli di carta.
– Uiiiiii, che solletico! - La pecora Babi ride quando il dinosauro Dino le gira intorno al mento.
– Giro, non avevo idea che le tue gambe fossero così lunghe! - Ride Silvia il serpente, scivolando sul pavimento e facendo i colpi.
Quando le forme girano, il signor Cavallo prende le carte ed esce per tagliare il legno.
– Ci vediamo domani mattina a scuola così possiamo dipingere le statue! – esclama.
- Bene! – i bambini rispondono. - Fino a tardi!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Quando il signor Cavalo spiega ai suoi piccoli amici l'idea del giardino delle sculture. Cosa chiede Babi?
UN.

3) Che idea ha avuto Giraffe Giro?
UN.

4) Il serpente Silvia chiede come hanno potuto farlo. Cosa dice il signor Horse?
UN.

5) Perché il serpente Silvia ride di Giro?
UN.

6) Dove il signor Horse dice ai suoi amici di trovarlo e per cosa?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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