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Attività di geografia: povertà e reddito in Brasile

Attività di geografia, rivolta a studenti del primo anno delle scuole superiori, con domande elaborate su povertà e reddito in Brasile.

Puoi scaricare questo esercizio di geografia in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questa attività di geografia da:

  • Parola: Attività di geografia: povertà e reddito in Brasile – 1 ° anno di scuola superiore – Modello modificabile
  • PDF: Attività di geografia: povertà e reddito in Brasile – 1 ° anno di scuola superiore – stampabile
  • Modello: Attività di geografia: povertà e reddito in Brasile - 1 ° anno di scuola superiore - Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Povertà e reddito in Brasile

1) Quali sono alcune delle ragioni principali della disoccupazione, dell'economia informale e del lavoro minorile?

UN.

2) Cosa genera questa disuguaglianza di reddito?

UN.

3) Il Brasile ha ancora un contingente rappresentativo di persone che vivono al di sotto della soglia di povertà?

UN.

4) Gli indicatori di condizioni di vita disuguali della popolazione sono legati alla regione?

UN.

5) Quali fattori sono responsabili di queste caratteristiche?

UN.

6) Cosa si considera vivere al di sotto della soglia di povertà?

UN.

7) Qual è l'importanza degli indicatori sociali?

UN.

Per Camila Farias.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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