L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al vocativo. Puoi identificarlo? Conosci il ruolo che ha? Spiegare qualcosa, chiamare qualcuno o indicare una circostanza? Scopriamolo? Quindi, rispondi alle domande basate su un testo umoristico!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Leggere:
Il montanaro stava passando davanti alla porta di casa di un amico quando lo vide dentro, guardando la TV.
– Ehi, Raimundo! Azienda?
– No, l'ho fatto. È nel sapone per ora.
“Almanacco Brasil de Cultura Popular”, n. 58, marzo/2006.
Domanda 1 - C'è un vocativo nel brano:
( ) “Il montanaro passava davanti alla porta di casa di un amico […]”
( ) “[…] quando lo vide dentro, che guardava la TV.”
( ) “– Ehi, Raimundo! Ditta?"
Domanda 2 - Perché c'è un vocativo nel brano sopra identificato?
( ) Perché c'è un termine che spiega qualcosa.
( ) Perché c'è un termine che chiama qualcuno.
( ) Perché c'è un termine che indica una circostanza.
Domanda 3 - Sottolinea il vocativo presente in questo brano:
“- No, l'ho fatto. Per ora è nella soap".
Domanda 4 - Il vocativo, sopra sottolineato, è stato usato in:
( ) lingua colta.
( ) Linguaggio informale.
( ) linguaggio regionale.
Domanda 5 - Si può dire che il vocativo si riferisce sempre a:
( ) alla prima persona.
( ) alla 2a persona.
( ) alla 3a persona.
Domanda 6 – I vocativi analizzati compongono un testo con la fine:
( ) didattico
( ) giornalistico
( ) umoristico
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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