Attività di interpretazione del testo rivolta agli studenti del quarto o quinto anno. Il testo utilizzato in questa interpretazione è “Il ragno e l'uva”.
Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word, pronta per la stampa in PDF e l'attività ha risposto.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
IL RAGNO STAVA CERCANDO UN POSTO IN CUI VIVERE, MA DESIDERAVA CHE QUEL POSTO FORNIRLI CIBO PIENO. PER QUESTO GUARDAVA QUA E LÀ, FACENDO ATTENZIONE SOPRATTUTTO ALLE ZONE DOVE MOSCHE E INSETTI SI SPOSTANO IN PIU' QUANTITA', FINO A NOTARE CHE QUESTO ACCADEVA IN UNO diamine D'UVA INTORNO AI RICCI MATURI. IN QUEL MOMENTO HA DETTO A SE STESSO:
- SO COSA FACCIO.
POI IL RAGNO SALE IN CIMA ALLA VIGNA, CERCHÉ UN GRAPPOLO GRANDE E BELLO, E SI INSTALLA COME MEGLIO PU TRA L'UVA, IN ATTESA CHE LE MOSCHE E LE ZANZARE SI AVVICINO A LORO IN RICERCA DI CIBO, QUINDI POTERE OTTENERE LORO. E QUINDI LO FACEVA CON SUCCESSO PER UN PO' DI TEMPO, PERCHÉ NESSUNO zanne CHE HA CACCIATO POTREBBE AVERE SOSPETTO CHE UN PREDATORE Avido ERA L, IN ATTESA DELL'OPPORTUNITÀ MIGLIORE PER OTTENERE QUELLO CHE VOLEVO.
MA COME TUTTO IN QUESTA VITA HA UN INIZIO, UN MEZZO E UNA FINE, È ARRIVATO IL TEMPO DELLA RACCOLTA, L'UVA È STATA RACCOLTA DAL CONTADINO, PORTATA IN VINIFICAZIONE, GETTATA DENTRO UN TACHO E SPREMUTO FINO ALL'ULTIMA GOCCIA. TRA LORO QUELLO CHE NASCONDEVA IL RAGNO, CHE FINISCE COSI' ALL'INTERNO DELLA TRAPPOLA DA ESSO PREPARATA PER CATTURARE GLI INSETTI CHE ERANO IL SUO CIBO.
MORALE DELLA STORIA: L'INCANTESIMO GIRA QUASI SEMPRE CONTRO IL MAGO.
DA UNA FAVOLA DI LEONARDO DA VINCI
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
R.:
2) QUAL È IL TEMA PRINCIPALE DEL TESTO?
R.:
3) SU CHE COSA SI BASA IL TESTO?
R.:
4) QUAL È IL PERSONAGGIO PRINCIPALE DELLA STORIA?
R.:
5) DOVE È AMBIENTATA QUESTA STORIA?
R.:
6) COSA STAVA CERCANDO IL PERSONAGGIO PRINCIPALE? LO HA FATTO LEI?
R.:
7) SPIEGA LA MORALE DELLA STORIA CON LE TUE PAROLE.
R.:
8) IL TESTO CONTIENE QUATTRO PAROLE SOTTOLINEATE, CERCA IN UN DIZIONARIO IL SIGNIFICATO DI CIASCUNA E REGISTRATI QUI SOTTO:
9) CERCHIA I VERBI NEL TESTO.
10) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELL'IMMAGINE.
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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