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Attività in portoghese: pronomi personali

Attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, sul about pronomi personali. Che ne dici di studiarli? Potresti dire, ad esempio, quale pronome personale dovrebbe essere usato nella frase: "I bambini hanno preso dolci con te, con te o con te?" Rispondi a questa e ad altre domande che fanno riferimento al testo Natale in Messico!

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Pronomi personali – 9a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Attività in portoghese: Pronomi personali – 9a elementare – Da stampare
  • Modello: Attività in portoghese: Pronomi personali – 9a elementare – Con risposte
  • Immagine: Pagina 1

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Pronomi personali

Leggere:

Natale in Messico

Nel paese dell'America Latina, un grande effetto a forma di aereo, bambola o uccello, pieno di caramelle, viene appeso a un albero. Questo ornamento è chiamato “la piñata”. Il 25 dicembre, i bambini vengono bendati e cercano di forare l'ornamento per far cadere le caramelle in modo che possano finalmente mangiarle.

Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Individua il passaggio in cui il termine sottolineato è un pronome personale:

( ) “Quella ornamento si chiama la piñata'."

( ) "[…] a bambini sono bendati […]”

( ) “[…] essi può finalmente mangiarli."

Domanda 2 - Nel brano sopra individuato, il pronome personale è dritto perché svolge sintatticamente la funzione di:

( ) soggetto

( ) oggetto

( ) complemento

Domanda 3 - Nel brano “[…] è appeso un grande effetto a forma di aeroplano […]”, il pronome personale obliquo “se” indica:

( ) la voce attiva del verbo “pende”.

( ) la voce passiva del verbo “hangs”.

( ) la voce riflessiva del verbo “pende”.

Domanda 4 – Nel frammento “[…] possono finalmente mangiarli.”, il pronome personale obliquo “los” era usato per:

( ) riprendiamo “i dolci”.

( ) annunciare “i dolci”.

( ) completano “i dolci”.

Domanda 5 - Rivedi attentamente le frasi. Indica poi quello in cui è stato usato correttamente il pronome personale obliquo:

( ) I bambini hanno portato con sé le caramelle.

( ) I bambini hanno portato con te le caramelle.

( ) I bambini portano le caramelle con te.

Di Denyse Lage Fonseca

Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

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