L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, si rivolge al preposizioni. Che ne dici di analizzarli nel testo che ci racconta l'origine dell'ascensore? Nella frase “[…] trasportare merci.”, sapresti cosa indica la preposizione “to”? Una condizione, una conclusione o uno scopo? Andiamo alla sfida?
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Il primo ascensore apparve nel 1500 aC, in Mesopotamia (l'attuale Iraq), per il trasporto di merci. Fu solo nel I secolo aC che il dispositivo fu adattato, a Roma, all'uso domestico e al trasporto di persone. E, naturalmente, non erano alimentate dall'elettricità: installate nelle case romane, funzionavano a manovelle, azionate da schiavi. Fu solo nel 1800 che un inglese, di cui non si conosce il nome, utilizzò un motore a vapore per far funzionare gli ascensori.
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Domanda 1 - Nella frase “Il primo ascensore apparve nel 1500 a.C. […]”, la preposizione “in” introduce un complemento avverbiale che indica:
( ) tempo
( ) posto
( ) certezza
Domanda 2 - Nell'estratto “[…] per trasporto merci.”, la preposizione evidenziata recita:
( ) condizione
( ) conclusione
( ) obbiettivo
Domanda 3 - Nella parte “[…] non erano alimentati da energia elettrica […]”, “a” è:
( ) l'articolo che definisce il sostantivo “elettricità”.
( ) il pronome personale che occupa un sostantivo.
( ) la preposizione che accompagna il verbo “spostato”.
Domanda 4 – Individua il passaggio del testo in cui la parola evidenziata svolge il ruolo di preposizione:
( ) “Fu solo nel I secolo a.C. che cosa il dispositivo è stato adattato […]"
( ) “[…] per uso domestico e trasporto nel persone."
( ) “[…] di coloro che non lo fanno Se conoscere il nome […]”
Domanda 5 - Nella frase “[…] lavorato con manovelle […]”, la preposizione “con” esprime:
( ) il modo in cui funzionavano gli ascensori.
( ) l'intensità con cui hanno funzionato gli ascensori.
( ) il modo in cui funzionavano gli ascensori.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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