Tutte le materie portoghesi sono importanti nel corso dell'apprendimento di uno studente. Quindi, gli insegnanti devono applicare esercizi per praticare alcune materie. Quindi, abbiamo selezionato alcune attività relative al rientro. Gli insegnanti possono prendere ciascuna delle idee di seguito e applicarle in classe.
Leggere:
La mamma aveva due bellissimi bambini. Hanno finito per sposare due ragazze che... beh, la mamma non pensa mai che siano abbastanza buone per i suoi bellissimi bambini. Perché si sono sposati e ogni coppia è andata a vivere in una città, una a San Paolo e l'altra a Belo Horizonte. Poi la mamma è diventata vedova e ha dovuto scegliere con chi vivere.
– In quale casa di figlio vivrai, Dona Santinha?
– Oh, figlia mia, il mio problema è che una nuora vuole che vada a San Paolo e l'altra vuole che vada a Belo Horizonte...
– Oh, come simpatiche e affettuose le vostre nuore, Dona Santinha!
– Non tanto, mia cara. Quello di San Paolo vuole che vada a Belo Horizonte, e quello di Belo Horizonte vuole che vada a San Paolo.
Ziraldo. "Rotolare dalle risate". San Paolo: miglioramenti, 2001. p. 75.
Domanda 1 – L'umorismo nel testo è nel brano:
a) “[…] La mamma non pensa mai che siano abbastanza buoni per i suoi bellissimi bambini”.
b) "Poi la mamma è diventata vedova e ha dovuto scegliere con chi vivere".
c) "- Oh, che belle e affettuose le tue nuore, Dona Santinha!"
d) “Quello di San Paolo vuole che vada a Belo Horizonte, e quello di Belo Horizonte mi vuole […]”
Domanda 2 – In “Perché si sono sposati, e ogni coppia è andata a vivere in una città […]”, il termine sottolineato stabilisce la relazione di:
a) addizione
b) conclusione
c) dubbio
d) condizione
Domanda 3 – Nel brano “Poi la mamma divenne vedova e dovette scegliere con chi vivere”, la forma verbale evidenziata indica:
a) un desiderio
b) un bisogno
c) un invito
d) una possibilità
Domanda 4 – Identifica la parola che è stata omessa nell'ultima frase del testo:
Domanda 5 – Identificare il ruolo svolto dai trattini nel testo:
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CONSIGLI DI ATTIVITÀ SUL PREDICATIVO DEL SOGGETTO
IDEE DI ATTIVITÀ SUL VERBO SER
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IDEE DI ATTIVITÀ CON PARENTESI
Attività di interpretazione del testo per la stampa
Attività portoghesi sul posizionamento pronominale
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