L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, mira allo studio del segni di punteggiatura. Sono indispensabili per scrivere testi, no? Li analizzeremo? Quindi rispondi alle domande in base al testo. Com'è nato venerdì 13. Il titolo è stato trascritto apposta senza il segno di punteggiatura… Che ne dici di identificarlo?
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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PROF: CLASSE:
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Leggere:
Una delle spiegazioni della superstizione è nella storia di Gesù Cristo: sarebbe stato crocifisso di venerdì e, all'ultima cena con gli apostoli, ci sarebbero state 13 persone a tavola. Un'altra teoria è nella mitologia norrena, dove Loki, lo spirito del male e della discordia, avrebbe invaso un banchetto per 12 dei e causato la maggior confusione (sarebbe il 13). La data potrebbe anche essere correlata all'arresto dei Cavalieri Templari (un ordine di cavalleria che era potente in Europa) un venerdì 13, per ordine di Filippo il Bello, re di Francia, nel 1307.
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Domanda 1 - Si noti che il titolo del testo è stato trascritto senza segno di punteggiatura. Controlla l'alternativa dove è stata aggiunta correttamente:
( ) "Com'è nato venerdì 13!"
( ) "Com'è nato venerdì 13?"
( ) "Com'è nato venerdì 13?"
Domanda 2 - Si può dire che il colon introduce:
( ) una conclusione
( ) un paragone
( ) una spiegazione
Domanda 3 - Nella prima frase del testo le virgole indicano:
( ) un'omissione
( ) un inserto
( ) un'enumerazione
Domanda 4 - Le informazioni tra parentesi svolgono la funzione sintattica di:
( ) scommessa
( ) assistente adnominale
( ) complemento nominale
Domanda 5 - Il punto è stato utilizzato nel testo per chiudere:
( ) preghiere
( ) frasi
( ) periodi
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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