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Attività di biologia: Meccanismo di protezione, supporto e movimento

Attività di biologia, rivolta a studenti delle scuole superiori, con domande sviluppate sul meccanismo di protezione.

Puoi scaricare questa attività di biologia in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di biologia da:

  • Parola: Attività di biologia: meccanismo di protezione - 2° anno di scuola superiore - Modello modificabile
  • PDF: Attività di Biologia: Meccanismo di Protezione - Liceo Scientifico 2° anno - Stampabile
  • Modello: Attività di Biologia: Meccanismo di Protezione - 2° Anno Liceo Scientifico - Con Risposta
  • Immagine: Pagina 1pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Meccanismi di protezione, sostegno e movimento

1) Controllare l'affermazione corretta
a) I gusci degli artropodi hanno solo una funzione di supporto
b) L'assenza di uno scheletro facilita il movimento
c) Le placche calcaree degli echinodermi costituiscono un esoscheletro
d) La chitina, che ricopre gli artropodi, è impermeabile all'acqua
e) Gli invertebrati acquatici devono avere un epitelio di rivestimento impermeabile all'acqua

2) Controlla l'affermazione sbagliata
a) Il tessuto muscolare liscio è di lenta contrazione e, in generale, involontario
b) Le proteine ​​contrattili delle miofibrille sono actina e miosina
c) Durante la contrazione muscolare, il complesso dell'actomiosina forma ATP
d) Nelle fibre muscolari, fosfocreatina di fosforo per la rigenerazione dell'ATP
e) La contrazione muscolare si verifica a causa dell'accorciamento dei filamenti di actina e miosina

3) Riguardo alla contrazione delle fibre muscolari striate, è corretto affermare che:
a) I filamenti di actina cambiano la loro lunghezza, accorciandosi
b) I filamenti di actina non cambiano la loro lunghezza, mantenendo una dimensione uniforme
c) I filamenti di miosina cambiano la loro lunghezza, accorciarsi
d) I filamenti di miosina non cambiano la loro lunghezza, mantenendo una dimensione uniforme
e) I filamenti di actina scivolano tra i filamenti di miosina

4) Cosa si intende per cheratinizzazione?
UN.

5) Come si muovono gli animali?
UN.

Per Camila Farias.

A risposte sono nel link dell'intestazione.

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