L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge pronomi personali. Analizziamoli nel testo sul film. Storia di un giocattolo? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
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Il compleanno di Andy sta arrivando e i giocattoli sono nervosi. Dopotutto, temono che un nuovo giocattolo possa sostituirli. Guidati da Woody, un cowboy che è anche il giocattolo preferito di Andy, organizzano un ascoltatore che _______ informa dei regali che hanno vinto.
Tra questi c'è Buzz Lightyear, una bambola da esploratore spaziale, che presto ottiene più attenzione dal ragazzo. Questo genera gradualmente la gelosia in Woody, che cerca di farlo cadere dietro il letto. Ma il piano fallisce e Buzz cade dalla finestra. È l'inizio dell'avventura di Woody, che ha anche bisogno di salvare Buzz per ripulire il suo bar con gli altri giocattoli.
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Domanda 1 - Evidenzia i seguenti pronomi personali:
"Dopo tutto, temono che un nuovo giocattolo possa sostituirli."
Domanda 2 - I pronomi personali sottolineati riprendono:
Domanda 3 - Nell'estratto “[…] hanno allestito un ascolto che _______ permetta loro di conoscere i doni che hanno vinto.”, lo spazio indicato deve essere riempito con il pronome personale:
( ) "tu".
( ) "tu".
( ) "loro".
Domanda 4 – Il pronome personale, individuato nella domanda precedente, svolge la funzione di:
( ) soggetto.
( ) oggetto diretto.
( ) oggetto indiretto.
Domanda 5 - Nel segmento “[…] cercando di farlo cadere dietro il letto.”, il pronome personale si riferisce a:
( ) Andy.
( ) Buzz Lightyear.
( ) Legnoso.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.