Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulle tartarughe. Sai perché vivono così a lungo? Scopriamolo? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Ebbene, questi animali possono vivere più a lungo, a causa del loro ritmo di vita più lento, vale a dire che hanno un metabolismo più lento. Ciò significa che spendono molta meno energia per rimanere in vita.
La relazione tra metabolismo e aspettativa di vita non è ancora ben compresa, ma alcuni studiosi ritengono che maggiore è la quantità di energia che si spende o quanta più veloce è il nostro metabolismo, più il nostro corpo produce alcune molecole dannose chiamate radicali liberi che, a poco a poco, danneggiano le nostre cellule. corpo. Quindi le tartarughe vivono più a lungo perché il loro metabolismo lento brucia meno energia, rilasciando meno radicali liberi, il che danneggia meno le loro cellule.
[…]
Oltre al metabolismo, la durata della vita di questi animali varia molto anche a seconda della specie e dell'ambiente in cui vivono. Ad esempio: se ti trovi in un luogo con molti predatori o meno. Per darvi un'idea, il titolo di animale più antico del mondo è una tartaruga gigante, una "cugina" stretta di tartarughe. Vive in una zona protetta, sull'isola delle Galapagos! Giusto! Attualmente ha 188 anni e si chiama Jhonatam. […]
Bandiera Barbara.
Disponibile in:. (Con tagli).
Domanda 1 - Rileggi questo frammento di testo:
"Beh, questi animali possono vivere più a lungo, a causa del loro ritmo di vita più lento, vale a dire che hanno un metabolismo più lento".
A quali animali si riferisce il testo?
Domanda 2 - Nel segmento "Significa che spendono molta meno energia per rimanere in vita", una parola introduce uno scopo. Identificalo:
Domanda 3 - In “Il rapporto tra metabolismo e aspettativa di vita non è ancora ben compreso, ma alcuni studiosi ritengono […]”, il termine “ma” potrebbe essere sostituito da:
( ) "perché".
( ) "benché".
( ) "è per questo".
Domanda 4 – Nella parte “[…] a poco a poco danneggiano le cellule del nostro corpo.”, riferisce l'autore del testo:
Domanda 5 - Orologio:
"Quindi le tartarughe vivono più a lungo perché il loro metabolismo lento brucia meno energia, rilasciando meno radicali liberi, il che danneggia meno le loro cellule".
In questo passaggio del testo, l'autore:
( ) mette in guardia sulla durata della vita delle tartarughe.
( ) presenta la causa della maggiore durata della vita delle tartarughe.
( ) solleva un'ipotesi sulla durata della vita delle tartarughe.
Domanda 6 – Nell'estratto “[…] anche la durata della vita di questi animali varia molto a seconda della loro specie e con l'ambiente in cui vivono.”, la parola evidenziata esprime:
( ) fatti che si sommano.
( ) alternanza di fatti.
( ) fatti contrastanti.
Domanda 7 – Nella frase "attualmente, ha 188 anni e si chiama Jhonatam.”, il termine sottolineato veniva usato per indicare:
( ) luogo.
( ) modalità.
( ) tempo.
Domanda 8 – L'autore del testo parla direttamente con il lettore nel segmento:
( ) "Ad esempio: se si trovano in un luogo con molti predatori o meno."
( ) “Per darvi un'idea, il titolo di animale più antico del mondo è una tartaruga gigante […]”
( ) “Vive in una zona protetta, sull'isola di Galápagos!”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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