Education for all people
Vicino
Menù

Navigazione

  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Italian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Vicino

Interpretazione del testo: sfiora sott'acqua

Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del quinto anno, sui crostacei. Passa molto del suo tempo a pascolare in fondo a questi ruscelli.. Conosciamolo meglio? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività di risposta.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: incolla sott'acqua – 5° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Pascola sott'acqua – 5a elementare – Da stampare
  • Feedback: Interpretazione del testo: Pascola sott'acqua – 5a elementare – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggi:

pascola sott'acqua

Lui è forte. Il tuo corpo è ricoperto di placche ossee. Gli piace vivere in mezzo alle correnti dei ruscelli situati nelle zone montuose della Foresta Atlantica. Passa molto del suo tempo a pascolare in fondo a questi ruscelli. Ops! Ops! Ops! Stava andando tutto molto bene, ma questa cosa del pascolo sott'acqua...

Ebbene, caro lettore, per quanto strano possa sembrare, stiamo parlando di un pesce che ha l'abitudine di pascolare. Per dirla meglio, usa la sua bocca grande e larga piena di minuscoli denti per raschiare le alghe che crescono sul fondo di questi corsi d'acqua. In questo movimento riesce anche a catturare alcuni insetti acquatici, altro elemento del suo cibo.

Questa è la vita del guscio Pareiorhapis garbei, specie rare e in via di estinzione!

I maschi e le femmine di questa specie sono molto diversi. Il maschio ha lunghe spine ai lati della testa e all'inizio delle pinne pettorali, che non si trovano nelle femmine. Per quanto riguarda la riproduzione, i ricercatori sanno così poco di questa specie che non hanno nemmeno scoperto il periodo dell'anno in cui le femmine depongono le uova.

Nel fiume Macaé, uno dei pochi luoghi in cui si trova, questo mollusco affronta una grande minaccia alla sua sopravvivenza: la compagnia della trota iridea. Questi pesci esotici – cioè che in origine non appartengono alla nostra fauna – sono voraci predatori e, quindi, rappresentano un pericolo per i crostacei.

La trota iridea è stata introdotta in Brasile più di 60 anni fa per incoraggiare la pesca sportiva e promuovere la piscicoltura, ovvero la coltivazione del pesce per il consumo umano. Da allora, hanno causato una serie di problemi ambientali. Questo fatto ci mostra che la minaccia di estinzione non deriva solo dalla distruzione dell'habitat o dalla caccia illegale. Include altri fattori di cui le agenzie ambientali devono essere consapevoli.

Jean Carlos Miranda, Sérgio Maia Queiroz Lima e Henrique Lazzarotto.
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 249.
Disponibile in: .

Domande

Domanda 1 - Nel brano “Passa gran parte del suo tempo a pascolare in fondo a questi ruscelli.”, gli autori del testo fanno riferimento:

UN:

Domanda 2 - L'estratto “[…] la sua bocca grande, larga e piena di minuscoli denti […]” è:

( ) una narrazione.

( ) una descrizione.

( ) un argomento.

Domanda 3 - Rileggi:

"Il maschio ha lunghe spine ai lati della testa e all'inizio delle pinne pettorali, che non si trovano nelle femmine".

In questa parte del testo gli autori:

( ) citare un esempio.

( ) esporre un parere.

( ) fare un confronto.

Domanda 4 – In “[…] i ricercatori sanno così poco di questa specie che non hanno nemmeno scoperto il periodo dell'anno in cui le femmine depongono le uova.”, l'espressione sottolineata era usata per:

( ) riprendere una specie.

( ) pubblicizzare una specie.

( ) caratterizza una specie.

Domanda 5 - Secondo il testo, la trota iridea rappresenta un pericolo per la conchiglia perché:

( ) “originariamente non appartengono alla nostra fauna”.

( ) “sono voraci predatori”.

( ) “sono stati introdotti in Brasile oltre 60 anni fa”.

Domanda 6 – Nel segmento "la coltivazione del pesce per il consumo umano", gli autori presentano il significato di:

( ) “pesca sportiva”.

( ) "piscicoltura".

( ) "caccia illegale".

Domanda 7 – Il frammento "Include altri fattori di cui le agenzie responsabili dell'ambiente devono essere consapevoli". funziona come:

( ) una segnalazione fatta dagli autori.

( ) un suggerimento dato dagli autori.

( ) ipotesi avanzata dagli autori.

Per Denyse Lage Fonseca

Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

5° annoAttività di comprensione del testo di quinta elementareattività di interpretazione del testo 5° annoAttività di lingua portoghese 5° annoAttività portoghese 5° annoEsercizio di comprensione del testo di quinta elementareesercizio di interpretazione del testo 5° annointerpretazione del testo con feedbackInterpretazione del testo con risposteinterpretazione del testo da stampareInterpretazione del testo PDFlezione di interpretazione del testo 5a elementareDomande sulla comprensione della lettura di quinta elementareDomande sull'interpretazione del testo di quinta elementarequinto annoCompito di interpretazione del testo di quinta elementare
Ezoicosegnala questo annuncio
Lettura, inglese, matematica e altre attività
Lettura, inglese, matematica e altre attività
on Aug 05, 2023
Innovazione nell'aviazione: prossimamente verrà lanciato l'X-59, l'aereo supersonico silenzioso della NASA
Innovazione nell'aviazione: prossimamente verrà lanciato l'X-59, l'aereo supersonico silenzioso della NASA
on Oct 01, 2023
Il tuo ventilatore è sporco? Scopri come PULIRLO senza doverlo smontare!
Il tuo ventilatore è sporco? Scopri come PULIRLO senza doverlo smontare!
on Oct 01, 2023
1 Anno5° AnnoLetteratureLingua PortogheseMappa Mentale FunghiMappa Mentale ProteineMatematicaMaterna IiImportaAmbienteMercato Del LavoroMitologia6 AnniMuffeNataleNotiziaNotizie NemicoNumericoParole Con CParlendasCondividere L'africaPensatoriProgramma Della Lezione6° AnnoPoliticaPortoghesePost Recenti Post PrecedentiPrimaveraPrima Guerra MondialePrincipale
  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Mappa Mentale Funghi
  • Mappa Mentale Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Importa
  • Ambiente
  • Mercato Del Lavoro
  • Mitologia
  • 6 Anni
  • Muffe
  • Natale
  • Notizia
  • Notizie Nemico
  • Numerico
Privacy
© Copyright Education for all people 2025