L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, mira allo studio del passato imperfetto. Le domande presentate si basano sul testo “Saudade”, un frammento del libro “Il biglietto che prese il vento”, scritto da Elza Césari Sallouti.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Filisbino Matoso camminava che era solo triste. Non volevo avere niente a che fare con la vita o accettare il conforto di nessuno. Chiunque passasse per il Sítio da Purunga Sonora avrebbe sentito i lamenti del giovane.
Là! Come soffro! Senza la mia cara Florisbelta non posso vivere. A che serve questo bellissimo posto con un lago se sto nuotando tra le lacrime?
Tutti coloro che vivevano a Purunga Sonora e nei suoi dintorni conoscevano la storia di Florisbelta. Fu il grande amore di Filisbino Matoso. Il pianto era cominciato all'alba, quando questa Florisbelta, senza dirlo a nessuno, decise di prendere la strada per la città.
SALLOUTI, Elza Césari. “Il biglietto che ha preso il vento”. San Paolo: Salesiana Dom Bosco, 1991.
Domanda 1 - Il testo letto ha lo scopo di:
a) dare una notizia.
b) pubblicizzare un luogo.
c) raccontare una storia.
d) insegnare qualcosa.
Domanda 2 - Il verbo evidenziato è stato flesso al passato imperfetto in:
a) “Filisbino Matoso camminava che era solo triste.”
b) "Chi? passaggio intorno al Sítio da Purunga Sonora […]"
c) "Da cosa? ok questo bel posto con un lago, se sto nuotando tra le lacrime?"
d) “[…] senza avvisare nessuno, risolverà prendi la strada per la città”.
Domanda 3 - Indica i verbi al passato che compongono la seconda frase del testo:
UN:
Domanda 4 - Evidenzia i verbi al passato prossimo nelle seguenti frasi:
a) “Tutti coloro che vivevano a Purunga Sonora e dintorni […]”
b) “[…] sapevano della storia di Florisbelta.”
c) "Fu il grande amore di Filisbino Matoso".
Domanda 5 - L'imperfetto passato esprime i fatti:
a) in continuità nel passato.
b) probabile che accada.
c) situato in un passato remoto.
d) completamente completato.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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