attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulla recensione del film “Red: Crescer é uma Fera”. Racconta la storia dell'adolescente Mei, che si trasforma in un gigantesco panda rosso ogni volta che prova forti emozioni. Sapremo di più su questo film? Quindi, leggi attentamente la recensione! Allora rispondi alle varie domande interpretative!
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Rosso: Crescere è una Bestia presenta Mei Lee, una ragazza di 13 anni che attraversa le vere montagne russe emotive dell'adolescenza: nonostante sia stata sempre una figlia obbediente, iniziano ad emergere scintille di ribellione, insieme a tutti i cambiamenti nella sua personalità, nel suo corpo e relazioni. E tutto diventa ancora più complicato, grazie a una caratteristica davvero insolita.
Questo perché Mei si trasforma in un gigantesco panda rosso ogni volta che prova forti emozioni, cosa che finisce per accadere molto spesso durante questa fase della sua vita. Pur imparando ad affrontare questo "dettaglio" difficile da nascondere, la protagonista vive anche sotto la costante sorveglianza della madre iperprotettiva e autoritaria, che metterà alla prova l'autocontrollo della figlia.
Con questo seguiremo una storia per scaldare il cuore e immedesimarci nelle trasformazioni di Mei: chi non si è mai sentito una bestia di fronte ad alcune situazioni della vita? A completare il clima di adolescenza e nostalgia, l'animazione si svolge tra gli anni '90 e gli anni 2000, cioè tutto il periodo di Boy band di musica pop, animali domestici virtuali e poster di riviste è tornato – chi visse lo ricorda bene!
Aline Pereira. Disponibili in:
.
(Con tagli e adattamento).
Domanda 1 - Nel brano “[…] una ragazzina di 13 anni che attraversa le vere montagne russe emotive dell'adolescenza […]”, a chi si riferisce l'autore del testo?
Domanda 2 - Rileggi:
“E tutto diventa ancora più complicato, grazie a una caratteristica molto insolita.”
Il fatto evidenziato è:
( ) la causa di un altro.
( ) l'altro scopo.
( ) la conseguenza di un altro.
Domanda 3 - L'estratto “[…] Mei si trasforma in un panda rosso gigante ogni volta che prova forti emozioni […]” è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 4 – La parola, sottolineata nel frammento “[…] che fine fa rotolamento molto spesso in questa fase della tua vita”, ha lo stesso significato di:
( ) "Appare".
( ) "accadendo".
( ) "sviluppando".
Domanda 5 - Nella parte “[…] anche il protagonista vive sotto la costante sorveglianza della madre iperprotettivo e autoritario […]”, le parole sottolineate:
( ) chiama la madre del protagonista.
( ) ritorno alla madre del protagonista.
( ) caratterizzano la madre del protagonista.
Domanda 6 - Orologio:
“[…] una storia per scaldare il cuore e identificarsi con le trasformazioni di Mei […]”
In questo passaggio, l'autore del testo:
( ) riassume il film Rosso: Crescere è una Bestia.
( ) consiglia il film Rosso: Crescere è una Bestia.
( ) cita una riga del film Rosso: Crescere è una Bestia.
Domanda 7 - In “[…] l'animazione si svolge tra gli anni '90 e gli anni 2000, cioè., tutto quel tempo di Boy band della musica leggera […]”, l'espressione sottolineata indica:
( ) una detrazione.
( ) una conclusione.
( ) una spiegazione.
Domanda 8 - L'autore si rivolge al lettore direttamente nel segmento:
( ) “[…] pur essendo sempre stata una figlia obbediente, iniziano scintille di ribellione […]”
( ) “[…] tutti i cambiamenti nella tua personalità, nel tuo corpo e nelle tue relazioni.”
( ) “[…] chi non si è mai sentito una bestia di fronte ad alcune situazioni della vita?”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.