Education for all people
Vicino
Menù

Navigazione

  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Italian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Vicino

Attività scientifica: piante

Attività scientifica, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sulle piante.

Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di scienze su:

  • Parola:Attività scientifica: Piante – 4° anno – Modello modificabile
  • PDF:Attività scientifica: Le piante – 4° anno – Da stampare
  • Modello:Attività scientifica: Piante - 4° anno - Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

1. Le piante:

(A) respirare, nutrirsi e sudare.

(B) non respirare, nutrirsi o sudare.

(C) non riprodurre.

2. Fotosintesi:

(A) è un processo svolto dalle piante nella produzione del proprio cibo.

(B) è un vegetale.

(C) è un animale.

3. Clorofilla:

(A) è una pianta.

(B) è una sostanza chimica verde presente nelle foglie delle piante.

(C) è una pianta ampiamente utilizzata in medicina.

4. Stomi:

(A) sono piccoli insetti che contribuiscono alla generazione di gas benefici per la salute della pianta.

(B) sono piccoli microrganismi presenti nel fusto delle piante.

(C) sono aperture microscopiche nelle foglie delle piante attraverso le quali entrano ed escono i gas che fanno parte della respirazione e della fotosintesi.

5. Le verdure:

(A)non respirare mai, questa funzione appartiene solo agli esseri viventi.

(B) respirare assorbendo l'ossigeno dall'atmosfera ed eliminando l'anidride carbonica, in un processo costante.

(C) respirare attraverso lo stelo.

6.Una pianta è parassita quando:

(A) vive con specie diverse.

(B) vive in una regione diversa dalle altre della sua origine.

(C) vive a spese di un altro.

7. Il fiore:

(A) svolge un ruolo importante nella vita delle api.

(B) svolge un ruolo molto importante nella riproduzione della maggior parte delle piante, poiché è da essa che si formano semi e frutti.

(C) svolge un ruolo importante nel processo di fotosintesi.

8. Al ginecologo:

(A) è l'ovaio, l'organo responsabile della produzione di uova e futuri semi di fiori.

(B) è la parte composta dai petali del fiore.

(C) sono le foglie piccole che proteggono i fiori prima che si aprano.

9. La corolla:

(A) è formato dai semi dei fiori.

(B) è formato dal gambo del fiore.

(C) è formato dai petali dei fiori, che hanno forme e colori diversi.

10.I sepali:

(A) sono predatori di fiori in generale.

(B) sono piccole foglie che proteggono il fiore prima che si apra.

(C) sono piante rampicanti carnivore.

11. Impollinazione:

(A) si verifica quando il polline viene portato dall'androco al gineceo.

(B) si verifica quando il polline vola da un fiore all'altro.

(C) si verifica quando il polline viene trasportato solo dalle api da un fiore all'altro.

12. Ortica, con me-nobody-can e ricino, ad esempio:

(A) sono piante medicinali.

(B) sono piante che causano complicazioni alla salute umana, che possono causare prurito, irritazione alla lingua, alla bocca, alle labbra, anche se ingerite.

(C) sono piante coltivate in terreni fertili.

Di Rosiane Fernandes Silva- Laureata in Lettere e Pedagogia e post-laurea in Pedagogia Speciale

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

Ezoicosegnala questo annuncio
4° anno4° anno di attività scientificaattività scientifica con rispostaattività scientifica da stampareAttività scientifica sulle piante 4° annoEsercizio di scienze del 4° anno
Interpretazione del testo: Il grande pesce infelice
Interpretazione del testo: Il grande pesce infelice
on Jul 22, 2021
Attività Portoghese: Periodo Singolo
Attività Portoghese: Periodo Singolo
on Jul 22, 2021
Attività portoghese: articoli definiti
Attività portoghese: articoli definiti
on Jul 22, 2021
1 Anno5° AnnoLetteratureLingua PortogheseMappa Mentale FunghiMappa Mentale ProteineMatematicaMaterna IiImportaAmbienteMercato Del LavoroMitologia6 AnniMuffeNataleNotiziaNotizie NemicoNumericoParole Con CParlendasCondividere L'africaPensatoriProgramma Della Lezione6° AnnoPoliticaPortoghesePost Recenti Post PrecedentiPrimaveraPrima Guerra MondialePrincipale
  • 1 Anno
  • 5° Anno
  • Letterature
  • Lingua Portoghese
  • Mappa Mentale Funghi
  • Mappa Mentale Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Importa
  • Ambiente
  • Mercato Del Lavoro
  • Mitologia
  • 6 Anni
  • Muffe
  • Natale
  • Notizia
  • Notizie Nemico
  • Numerico
Privacy
© Copyright Education for all people 2025