Attività di matematica: problemi di sottrazione

attività di matematica, proposto agli studenti delle classi quarta e quinta della scuola elementare, con situazioni problematiche di sottrazione.

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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

PROBLEMI DI SOTTRAZIONE

1) Durante una caccia al tesoro, i bambini hanno guardato la mappa e hanno scoperto che il numero di passi necessari per arrivare all'indizio successivo era la differenza tra 537 e 369. Quanti passi hanno dovuto compiere per arrivare all'indizio successivo?
UN:

2) Roberto è un ingegnere e ha misurato gli edifici che sono vicini a casa sua. Qual è la differenza di altezza tra i due se quello di destra è alto 443 metri e quello di sinistra è alto 352 metri?

UN:

3) Carlos è riuscito a collezionare 74 francobolli, 36 in più di Marcos. Quanti francobolli ha Marco?
UN:

4) Tristi per la sconfitta nella prima partita, Ricardo ei suoi compagni di squadra erano determinati a vincere la prossima partita contro la squadra gialla. Sapendo che nella prima partita, la squadra gialla ha segnato 72 punti e la squadra blu ha segnato 55; quanto era grande la differenza di punteggio?
UN:

5) Utilizzando i R$ 39,00 rimasti dall'acquisto di frutta, Rafaela ha deciso di acquistare 24 brigatisti. Se ha speso 16 R$ per i brigatisti, quanti soldi le restano?
UN:

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