Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti della quarta o quinta elementare, con domande basate sul testo “A carona”.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Una bella mattina, Franguita, la gallina bianca, andò in città. Voleva comprare degli stivali. Arrivò il pomeriggio, ed era ora di tornare al pollaio. Il problema era che si sentiva fredda e dolorante ai piedi a causa dei suoi stivali nuovi. In lontananza si sentiva un'auto. Franguita si fermò sul ciglio della strada e chiese un passaggio con l'ala. L'auto si fermò.
"Buon pomeriggio", disse Leon, il riccio. - Vuoi un passaggio?
- Con piacere. Sono stanco e ho paura di trovare la volpe - rispose Franguita.
– La volpe è seduta sul sedile posteriore. La porto dal dentista, si è rotta tre denti. Non sei in pericolo! Ma dare un passaggio a un pollo e a una volpe allo stesso tempo è molto raro.
- E, per caso, un riccio alla guida di un'auto non è strano? chiese Franguita.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Quali sono i personaggi della storia?
UN:
4) Cosa ci faceva Franguita in città?
UN:
5) Cosa è successo quando Franguita è tornata a casa?
UN:
6) Chi ha aiutato Franguita a tornare a casa?
UN:
7) Qual era la paura di Franguita?
UN:
8) Perché Leon ha detto che non dovrebbe preoccuparsi?
UN:
9) Cosa ne pensi della seguente frase detta da Franguita: "E, per caso, un riccio alla guida di una macchina non è strano?"
UN:
10) Qual è la tua opinione sull'autostop? Giustifica la tua risposta.
UN:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.