Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Hei Ho!”.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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NOME:
Nonno Dino sta falciando il prato con un trattorino. Il terreno è fangoso. Sta piovendo molto.
"Ho quasi finito", pensa. Allo stesso tempo, una delle ruote del trattore rimane incastrata nel fango. E poi l'altro. Il trattore si ferma: è inceppato!
- Sporcizia! - esclama il nonno
Scende e cerca di spingere il trattore, ma non si muove. Dino dinosauro sta andando in bicicletta.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa sta facendo Nonno Dino?
UN.
3) Quando il nonno ha quasi finito di falciare il prato, cosa succede al trattore?
UN.
4) Dino stava andando in bicicletta e cercava di aiutare il nonno, possono spingere il trattore?
UN.
5) Cosa fa Dino per aiutare il nonno?
UN.
6) Riusciranno Dino ei suoi amici a tirare fuori il trattore dal fango?
UN.
7) Quando il nonno dice a Horacio che è stato grande, cosa dice che gli è piaciuto?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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