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Interpretazione del testo: i disegni di Tina

attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi seconde e terze elementari, con domande basate sul testo dei disegni di Tina.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo su:

  • Parola: Interpretazione del testo: I disegni di Tina – 2° e 3° elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: I disegni di Tina – 2° e 3° elementare – Da stampare
  • feedback: Interpretazione del testo: I disegni di Tina – 2° e 3° elementare – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggi:

I DISEGNI DI TINA

JOANINHA TINA AMAVA CREARE COSE DIVERSE E TUTTO QUELLO CHE IMMAGINAVA, DISEVA SU VARI FOGLI DI CARTA. UN GIORNO, LA FORMICA DAHLIA HA VISTO I DISEGNI DI TINA CHE ERANO NASCOSTI SOTTO IL LETTO. LE È PIACIUTO COSÌ TANTO CHE HA SUGGERITO DI FARE UNA MOSTRA.

NEL GIORNO PREVISTO TUTTI GLI ANIMALI DEL GIARDINO SONO ANDATI A VEDERE I DISEGNI. TINA HA PARLATO UN PO' DI OGNUNO, HA FATTO UN DISEGNO SOPRATTUTTO PER L'AMICA DAHLIA: UNA FATA DI FORMICHE!

180 STORIE PER DIVERTIMENTO.
EDITORE: CIRANDA CULTURAL.

DOMANDE

1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?

UN:

2) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?

UN:

3) QUALI SONO I PERSONAGGI PRINCIPALI DELLA STORIA?

UN:

4) CHI È DALIA?

UN:

5) COSA FERAVA TINA?

UN:

6) COSA HA CONSIGLIATO DÁLIA VEDENDO I DISEGNI DI TINA?

UN:

7) COSA HA FATTO TINA IL GIORNO DELLA FIERA?

UN:

8) ORA TOCCA A TE, CREA UN CONTINUAZIONE PER QUESTA STORIA: (MINIMO 5 RIGHE)

Per accesso

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