attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulla balena franca. Conosciamo meglio questa balena? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Grande cetaceo. Le femmine possono raggiungere oltre 17 metri di lunghezza e superare le 60 tonnellate. I maschi sono più piccoli e pesano poco più di 45 tonnellate.
La testa raggiunge un quarto delle dimensioni dell'animale, ma la caratteristica morfologica sorprendente della specie è l'insieme di calli o verruche, che si trovano sulla sommità e ai lati della testa. È quasi un'identità, poiché la forma e il colore dei calli differiscono da individuo a individuo, consentendo così l'identificazione.
Le balene franche sono migratrici. Durante l'estate dell'emisfero australe, rimangono nelle aree di foraggiamento vicino al Circolo Antartico. Ci sono segnalazioni di concentrazioni a ovest della penisola antartica e vicino alle isole della Georgia del Sud da dicembre ad aprile.
Alla fine dell'estate lasciano queste zone e cercano le regioni costiere del continente americano per l'accoppiamento, la nascita e l'allattamento dei loro piccoli. In Brasile, l'area di concentrazione riproduttiva oggi è circoscritta al sud del Paese.
La balena franca è una delle specie di balene più minacciate del pianeta. La creazione dell'Area di Protezione Ambientale (APA) di Baleia Franca a Santa Catarina, nel 2000, rappresenta una pietra miliare: protegge la più importante regione di riproduzione delle balene franche nelle acque brasiliane. Ci sono 130 km di costa di Santa Catarina tra Florianópolis e Praia do Rincão.
"Terra del Popolo".
Disponibile in:. (Frammento).
Domanda 1 - Rileggi:
“Grande cetaceo.”
A quale cetaceo si riferisce il testo?
Domanda 2 - Sottolinea il termine che indica la somma dei fatti di seguito:
“Le femmine possono raggiungere più di 17 metri di lunghezza e superare le 60 tonnellate”.
Domanda 3 - Identificare, secondo il testo, la sorprendente caratteristica fisica della "balena franca":
( ) il peso.
( ) la dimensione della testa.
( ) l'insieme di calli o verruche.
Domanda 4 – Nel segmento “È quasi un'identità, dato che la forma e il colore dei calli differiscono da individuo a individuo, consentendo così l'identificazione.", l'espressione sottolineata introduce:
( ) una causa.
( ) una condizione.
( ) una conseguenza.
Domanda 5 - Nella parte "Durante l'estate dell'emisfero australe, essi rimanere nelle aree di alimentazione, vicino al Circolo Antartico”, la parola sottolineata:
( ) ritorna alle balene franche.
( ) presenta le balene franche.
( ) caratterizza le balene franche.
Domanda 6 - In “In Brasile, l'area di concentrazione riproduttiva oggi è limitato a sud del paese", il verbo evidenziato potrebbe essere sostituito da:
( ) “limiti”.
( ) “si estende”.
( ) “concentrati”.
Domanda 7 - Rileggi:
“La creazione dell'Area di Protezione Ambientale (APA) di Baleia Franca a Santa Catarina, nel 2000, è una pietra miliare […]”
Perché, secondo il testo, la creazione di quest'area è “una pietra miliare”?
Domanda 8 - Si può dire che il tratto, "Ci sono 130 km di costa di Santa Catarina tra Florianópolis e Praia do Rincão.", è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.
