פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בכיתה ט' בבית הספר היסודי, חוקרת כינויי גוף. בואו ננתח אותם בטקסט על הסרט יומנה של נסיכה? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
מיה היא ילדה בת 15 שגרה עם אמה במנהטן ולפתע מגלה שאביה הוא בעצם הנסיך מג'נוביה, מדינה אירופאית קטנה. לאחר מכן היא זוכה לביקור מסבתה שהתגלתה לאחרונה, שמתחילה לתת לה שיעורי נימוס, ללמד אותה כיצד להתנהג כנסיכה. אבל כשיום הולדתה מתקרב, היא צריכה להגדיר באיזה דרך היא מתכוונת ללכת בחיים. חייה: להפוך לנסיכה ולעבור לג'נוביה או להישאר במנהטן לגור איתה אִמָא.
אפשר להשיג ב:. (עם חתכים).
שאלה 1 - זהה את הקטע שיש לו כינוי אישי:
( ) "מיה היא ילדה בת 15 שגרה עם אמה […]"
( ) "[...] פתאום מגלה שאביו הוא בעצם הנסיך מג'נוביה […]"
( ) "אז היא זוכה לביקור מסבתה שהתגלתה לאחרונה […]"
שאלה 2 - הכינוי האישי, הקיים בקטע שזוהה לעיל, מתייחס ל:
( ) למיה.
( ) לאמא של מיה.
( ) לסבתה החדשה של מיה.
שאלה 3 - הדגש את הכינוי האישי הבא:
"[...] מתחיל לתת לו שיעורי נימוס […]"
שאלה 4 - לכינוי האישי המודגש לעיל יש תפקיד תחבירי של:
( ) נושא.
( ) מושא ישיר.
( ) מטרה עקיפה.
שאלה 5 - שעון:
"אבל כשיום הולדתו מתקרב […]"
הכינוי האישי "se" מציין:
( ) הקול הפעיל של הפועל "להתקרב".
( ) הקול הרפלקסיבי של הפועל "מתקרב".
( ) הקול הפסיבי הפרנומינלי של הפועל "להתקרב".
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
