פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ט' בבית הספר היסודי, נותנת מענה פסיק. בואו ננתח את סימן הפיסוק הזה בטקסט על הסרט לוחשת בלב? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות! האם בסעיף "כשהשניים מתקרבים, הוא מספר שיש לו את החלום […]", האם הפסיק מציין השמטה, רשימה או עקירה?
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
שיזוקו היא אישה צעירה עם תשוקה לספרים שחיה חיים פשוטים. יום אחד, הוא מגלה שכל ספר שאי פעם אסף בחנות הספרים נבדק על ידי אותו אדם, סייג'י אמאסאווה. היא פוגשת ילד בגילה שמעצבן בעיניה, אך מגלה שהוא "נסיך הספרים" שלה. כשהשניים מתקרבים, הוא אומר לה שיש לו חלום לייצר כינורות מה שגורם לשיזוקו להבין שאין לה דרך לחייה.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בפסקה "יום אחד, הוא מגלה שכל הספרים שהוא כבר אסף בחנות הספרים […]", הפסיק מפריד בין תוספת מילולית המבטאת:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) זמן.
שאלה 2 - ב"[...] נבדקו על ידי אותו אדם, Seiji Amasawa", הפסיק מציין:
( ) הימור.
( ) ווקטיבי.
( ) ניבוי של הנושא.
שאלה 3 - במשפט "היא פוגשת ילד בגילה שמעצבן אותה, אבל מגלה שהוא 'נסיך הספרים' שלה", הפסיק הוא:
( ) אסור.
( ) אופציונאלי.
( ) חובה.
שאלה 4 - בסעיף "כשהשניים מתקרבים, הוא מספר שיש לו את החלום [...]", הפסיק מציין:
( ) מחדל.
( ) ספירה.
( ) עקירה.
שאלה 5 - הקטע למטה תומלל ללא פסיק. שים את זה:
"[...] של יצירת כינורות מה שגורם לשיזוקו להבין שאין לה דרך לחייה."
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
