פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א ', פונה ל מעבר מילולי. האם אתה יודע מתי פועל הוא מעבר? מתי יש לו משמעות מלאה או מתי הוא זקוק להשלמה? גלה זאת על ידי מענה לשאלות על פי הסיפור הניגרי מדוע השמש והירח חיים בשמיים!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
מדוע השמש והירח חיים בשמיים
(סיפור ניגרי)
לפני הרבה מאוד שנים, השמש והמים היו חברים גדולים וחיו יחד על כדור הארץ. לעתים קרובות השמש ביקרה במים, אך המים מעולם לא חזרו לביקוריהם.
יום אחד השמש שאלה את המים מדוע מעולם לא ביקרה בהם. המים השיבו כי בית השמש אינו גדול דיו וכי אם תבקר בו עם כל עמה, השמש עצמה תהיה מחוץ לבית.
המים אמרו אז: “אם אתה מתעקש על ביקורי, תצטרך לבנות בית גדול מאוד. אבל אני אודיע לך בקרוב שהוא אכן יצטרך להיות גדול מאוד, מכיוון שאנשי רבים ותופסים מקום רב.
השמש הבטיחה לבנות בית ענק וזמן קצר לאחר מכן חזרה לאשתו הירח שקיבלה את פניו בחיוך יפה.
השמש אמרה לירח מה היא הבטיחה למים, ולמחרת השניים החלו לבנות בית ענק כדי לקבל את המים ואנשיה.
כשהבית מוכן וגמור, השמש אמרה למים שהיא יכולה לבוא עכשיו לבקר.
כשהמים הגיעו, לאחר שווידא שיהיה בטוח להיכנס, הם החלו לזלוג בבית השמש, ואחריהם דגים ובעלי חיים אחרים. ורבים תושבי המים האחרים נכנסו והציפו את הבית בשמש. ואז שוב, המים שאלו את השמש אם היא יכולה להמשיך.
לא יודע מה לומר וכדי לא להיראות מנומס, השמש אמרה שכן. יותר ויותר דיירי מים נכנסו, עד שהשמש והירח נאלצו לשבת על הגג.
המים שוב שאלו את השמש אם יהיה בסדר אם היא תמשיך להיכנס. השמש והירח אמרו כן, ואז נכנסו יותר ויותר דיירי מים.
המים הגיעו עד מהרה לגובה הגג וכדי לתת לו מקום נאלצו השמש והירח לעלות לשמיים. …
ושם הם גרים עד היום.
מתוך הספר "סיפורי העולם הגדולים", שאורגן על ידי פלביו מוריירה דה קוסטה.
שאלה 1 - זהה את המשפט בו הפועל המודגש הוא מעבר:
א) "[...] השמש והמים היו חברים גדולים ו חי יחד על כדור הארץ. "
ב) "[...] בית השמש לא היה גדול מספיק […]"
ג) "השמש פרומתאוס לבנות בית ענק [...] "
ד) "[...] וכאן הם לחיות עד היום."
שאלה 2 - הפועל, המרכיב את המשפט שזוהה לעיל, הוא מעבר כיוון:
א) יש משמעות מלאה.
ב) מבטא פעולה.
ג) מציין מצב.
ד) משלים צרכים.
שאלה 3 - בהקשר לסיפור הקצר הניגרי, הפועל המעבר "חזר" מצביע על פעולה:
א) מהשמש.
ב) של מים.
ג) של כדור הארץ.
ד) של הירח.
שאלה 4 - סמן את המשפט בו "o" הוא השלמה לפועל מעבר:
א) "[...] השמש עצמה תהיה מחוץ לבית."
ב) "[...] שקיבל את פניו בחיוך יפה."
ג) "השמש והירח אמרו כן [...]"
ד) "[...] נאלצו לעלות לשמיים."
שאלה 5 - ציין את הקטע שפועלו המודגש הוא מעבר עקיף, כלומר הוא זקוק להשלמה עם מילת יחס:
א) "השמש הייתי רגיל ל לעתים קרובות לבקר במים [...] ”
ב) "[...] התחיל שניהם בונים בית ענק [...] "
ג) "[...] ואז יותר ויותר דיירי מים היו
ד) "המים בקרוב הגיע בגובה הגג [...] "
שאלה 6 - פועל הוא טרנסיטיבי כאשר הוא זקוק לשתי השלמות: האחת עם מילת יחס והשנייה ללא מילת יחס. הדגיש אותם:
א) "יום אחד השמש שאלה את המים מדוע היא מעולם לא ביקרה בהם."
ב) "השמש אמרה לירח את מה שהבטיחה [...]"
ג) "[...] השמש אמרה למים שעכשיו היא יכולה לבקר בהם."
ד) "[...] המים שאלו את השמש אם הם יכולים להמשיך להיכנס."
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו