פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה ד 'או ה', הטקסט המשמש בפעילות זו הוא "כוח המשימה לניקיון".
תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד פרשנות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אריה הקרטון זימן פגישה. כולם הגיעו: הנץ פימנטאו, הטווס ליליקו, החזרזיר באלאו, הקוף לימאו והצפרדע הקטנה בילינה.
בבקשה שתק! - אמר האריה - זהו רגע של תשומת לב, ראית עד כמה היער שלנו מלוכלך? כולם מביאים סבון ומים, מטאטאים ומטלית.
- נכון, אף אחד לא מכבד כלום, הם זורקים הכל ביער.
הנץ פימנטאו והחזרזיר באלאו לקחו מברשת והחלו לשטוף את שערי החלונות של הבתים; הארנדי הקטן, הטווס וקוף הלימון הלכו לאסוף את הניירות ואת הפחיות הישנות.
היער נהיה יפה ומבריק, חזרזיר הקרטון הוא עכשיו קפטן, אם העפר מתחיל להופיע, הוא קורא למאמץ קולקטיבי, עם מטאטא בידו.
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/mutirao-de-limpeza/
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) מהן הדמויות בסיפור?
א:
3) מה הנושא של הטקסט?
א:
4) איפה הסיפור מתרחש?
א:
5) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
6) מה החיות החליטו לעשות לאחר הפגישה?
א:
7) אחר כך מה קרה לאריה הקרטון?
א:
8) לדעתך, מדוע היער היה מלוכלך?
א:
9) אם היית האריה, מה היית עושה, לאחר הניקיון, בכדי לשמור על ניקיון היער?
א:
10) הפוך איור לסיפור:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
