פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ט' בבית הספר היסודי, נותנת מענה מילות יחס. בואו ננתח אותם בטקסט על הסרט עושה את הסרט שלי? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות! ב"[...] אנו עוקבים אחר סיפורה של פאני, נער כמו רבים אחרים […]", ש"א" עובד בתור מילת יחס?
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
ב עושה את הסרט שלי, אנחנו עוקבים אחר סיפורה של פאני, מתבגרת כמו רבים אחרים, שמעריצה את חבריה, לומדת כדי לעבור את בחינות בית הספר, חיה באהבה ומשוגעת על קולנוע. במהלך שנת הלימודים, אמה מתעקשת שתשתתף במבחר לעשות חילופי דברים בחו"ל. וכשפאני חולפת ראשונה, היא נאלצת להתמודד עם _______ הרגשות שלה והקונפליקטים הפנימיים שלה כשהיא מוצאת את עצמה מאוהבת במישהו בלתי צפוי.
אפשר להשיג ב: https://www.adorocinema.com/filmes/filme-295474/. (עם חתך).
שאלה 1 - שעון:
"[...] אנו עוקבים אחר הסיפור של פאני, נער כמו רבים אחרים […]"
ניתן לקבוע כי:
( ) ה"א" הראשון הוא מילת יחס.
( ) ה"א" השני הוא מילת יחס.
( ) ה"א" הראשונה וה"א" השנייה הן מילות יחס.
שאלה 2 - ב"[...] ללמוד כדי לעבור מבחני בית ספר […]", מילת היחס "para" מציינת:
( ) גורל.
( ) כיוון.
( ) מטרה.
שאלה 3 - בסעיף "[...] להשתתף בבחירה […]", הפועל דרש את מילת היחס "דה". במקרה זה, הוא מסווג כ:
( ) בלתי טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) טרנזיטיבי עקיף.
שאלה 4 - בחלק "[...] פאני הולך ראשון […]", יש מילת יחס. זהה את זה:
שאלה 5 - בקטע "[...] צריך להתמודד עם _______ רגשותיו […]", מילת יחס ממלאת את החלל. סמן את זה:
( ) "לכל".
( ) "עם".
( ) "על אודות".
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.