פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א ', נועדה ללמוד את רגנטיות מילולית. זה תוכן שמייצר בדרך כלל ספקות, לא? עלינו לומר, למשל, "הוא אוהב לראות סרטים!", "הוא אוהב לראות סרטים!" או "הוא אוהב לראות סרטים!"? ובכן, מקרים אלה ואחרים של חזרה מילולית מרכיבים את השאלות המוצעות על בסיס א לְהִתְפַּשֵׁט. בחייך?
תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "הסרט שאני הכי אוהב הוא המטריקס!", הריג'נט של הפועל "אני אוהב" נעשה בהתאם לשפה:
( ) לא רשמי
() אזורית
() טכניקה
שאלה 2 - זהה את הכתיבה מחדש, בהתאם לנורמה התרבותית, של הקטע לעיל:
() "הסרט שאני הכי אוהב הוא המטריקס!"
() "הסרט האהוב עלי הוא מטריקס!"
() "הסרט שאני הכי אוהב הוא המטריקס!"
שאלה 3 - בדוק את המשפט בו נעשתה כראוי הרג'נטיות של הפועל "לצפות":
() הוא אוהב לראות סרטים!
() הוא אוהב לראות סרטים!
() הוא אוהב לראות סרטים!
שאלה 4 - העצירות של הפועל "מעדיף" אינה נוגדת את הנורמה ב:
() אותו אדם מעדיף להתעלם מהמציאות מאשר להתמודד איתה ...
() אותו אדם מעדיף להתעלם מהמציאות מאשר להתמודד איתה ...
() אותו אדם מעדיף להתעלם מהמציאות ולא להתמודד איתה ...
שאלה 5 - ציין את המשפט המציג את השימוש הנכון בפועל "להגיב":
() הוא לא הגיב לתגובה שהעביר חברו.
() הוא לא הגיב לתגובה שהעביר חברו.
() התגובה לא נענתה על ידי החבר.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו