פעילות פורטוגזית, המכוונת לתלמידים בשנה התשיעית של בית הספר היסודי, חוקרת פעלים באינפיניב. בואו ננתח את הצורה הנומינלית הזו בטקסט שמציג לנו את הסרט ילד חלל? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
מטרו סיטי הוא מטרופולין נוצץ הממוקם בשמיים. זה שם שדר. טנמה יוצר את אסטרו בוי, בכוונה להחליף את הבן שאיבד. לאסטרו בוי יש כוחות יוצאי דופן, כשהוא ניחן במיטב המאפיינים האנושיים. לאחר שגורש, בגלל שלא היה מסוגל למלא את הציפיות שיצרה Tenma, אסטרו בוי צריך ללמוד לחיות כמו רובוט ולקבל את העובדה שהוא לא אנושי. הוא נרדף על ידי חיילי הנשיא סטון, שרוצים לקחת את מקור האנרגיה שאסטרו בוי נושא בתוכו. כדי לברוח, הוא נופל ארצה. מבולבל ואינו מבין את המציאות החדשה, הוא מחליט להתחזות כאדם ________ יחד עם קבוצת ילדי רחוב.
אפשר להשיג ב:. (עם חתך).
שאלה 1 - סמן תחתית את הפועל באינפיניטי הבא:
"שם ד"ר. טנמה יוצר את אסטרו בוי, מתוך כוונה להחליף את הבן שאיבד".
שאלה 2 - בקטע "[...] הוא רוצה לקחת את מקור האנרגיה שאסטרו בוי נושא בתוכו", הפועל באיפיניטיב הוא:
( ) לא אישי.
( ) מטה מוטה.
( ) צוות לא מותאם.
שאלה 3 - שעון:
"כדי לברוח, הוא נופל ארצה."
ציטוט פועל באינפיניב בעל משמעות זהה לזו המשמשת בקטע זה:
שאלה 4 - מלא את הרווח עם מילת היחס שחייבת ללוות את הפועל באיפיניטי:
"[...] הוא מחליט להתחזות כבן אדם ________ יחד עם קבוצת ילדי רחוב."
שאלה 5 - זהה את הקטע שמכיל פועל באינספיניטי:
( ) "מטרו סיטי היא מטרופולין נוצץ […]"
( ) "לאסטרו בוי יש כוחות יוצאי דופן […]"
( ) "מבולבל ומבלי להבין את המציאות החדשה [...]"
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
