פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ט' בבית הספר היסודי, בערך פתגמים. בואו ננתח אותם בטקסט המציג את הסרט שנה טובה? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
בגיל 11, מקס סקינר חונך בקפידה באמנות טעימות היין על ידי דודו הנרי, בעל כרם בצרפת. מבוגר, מקס הופך לאיש עסקים מצליח בלונדון, ללא זמן לטעימות ארוכות יותר. יום אחד, מקס מקבל חדשות שהנרי נפטר, מה שמותיר לו היורש היחיד. כשהוא צופה עסק טוב, הוא מחליט לעשות נסיעה מהירה כדי לבקר בנכס החדש. אבל ברגע ששם, הוא מבין שזה לא יהיה כל כך קל למכור את המקום שמעלה כל כך הרבה זיכרונות ילדות.
אפשר להשיג ב:. (עם חתך).
שאלה 1 - הדגש את התואר הבא:
"[...] מקס סקינר חונך בקפידה באמנות טעימות היין על ידי דודו הנרי, בעל כרם בצרפת."
שאלה 2 - התואר המודגש למעלה מציין:
( ) מצב.
( ) גורם.
( ) זמן.
שאלה 3 - שעון:
"[...] ללא כל זמן לטעימות ארוכות יותר."
בקטע זה, המילה "יותר" היא:
( ) תואר הפועל.
( ) כנוי.
( ) מילת יחס.
שאלה 4 - בטקסט, יש תואר של מקום. זהה את זה:
שאלה 5 - ב"[...] כל כך קל למכור את המקום שמחזיר כל כך הרבה זיכרונות ילדות", מעצימה את המשמעות של:
( ) פועל.
( ) שם תואר.
( ) תואר.
לְכָל דניס לאג' פונסקה
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
