פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: אבי.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אבא לא גבוה במיוחד ומרכיב משקפיים. זה יפה, יפה מאוד. כשנולדתי הוא היה מבוגר מההורים האחרים. גיליתי זאת מכיוון שכשאנחנו פוגשים חבר שלו שהוא לא ראה הרבה זמן, החבר שואל אם אנדרה ואני הנכדים שלו. הוא תמיד צוחק ואומר שאנחנו הצעירים ביותר. הוא בכלל לא כועס מבחוץ, אבל מבפנים אני חושב שהוא עצוב.
כל יום כשהוא חוזר מהעבודה הוא מביא לי חלום של המאפייה. בהתחלה אהבתי את החלום. אני חולה עכשיו, אבל אני לא אומר לו כלום כי אני שמח מאוד כשאני רואה אותו מצביע לפינה, חבילה חלומית קטנה משתלשלת מאצבעו.
אם כל יום הוא זוכר לקנות את החלום שלי, זה בגלל שהוא חושב שאאהב אותו מאוד, אני לא יכול לומר שאני לא אוהב את זה יותר. אבא מעולם לא נלחם איתי. לעולם לא. הוא מבין את כל מה שאני מרגיש ותמיד דואג לשמחתי. אבא הוא האבא הכי טוב שפגשתי. ההורים של הבנים ברחוב לא דומים לו. הוא טוב יותר, הרבה יותר טוב. הוא האבא הכי טוב שיש. תמיד חשבתי על זה ויום אחד גיליתי שגם אנשים אחרים עשו זאת. הייתי כל כך גאה בו שמעולם לא שכחתי.
נלי דה בריטו לימה
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) על מי הטקסט?
א.
3) כיצד תואר האב?
א.
4) מה הוא מביא לבתו כל יום?
א.
5) בהתחלה, מה חשבה הילדה על ההווה?
א.
6) מה גרם לילדה להרגיש גאה מאוד באביה?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו