פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו אודות הטקסט: מתנות אביב.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
בדיוק בתקופה היפה ביותר של האביב, אניניה חלתה ונאלצה להישאר במיטה. השמש זרחה בשמיים וחבריו שיחקו בגינה. הם בהחלט שכחו אותי, חשבה אנינה, וקברו את פניה הקטנות בתוך הכרית. לפתע צלצל פעמון הדלת ורוסי, טוניניו, לנה, חורחה ופדרו הגיעו לבקר אותה.
'חבל שאתה לא יכול לשחק איתנו', הם קוננו. בגלל זה הבאנו לך משהו.
רוזי בחרה זר פרחים צבעוני, טוניניו נתן לה צנצנת עם חצי תריסר פרת משה רבנו, חורחה הוא תלה על הקיר ציור על הקפיץ, אותו צייר, ולנה הציגה בפניה פח אמר:
- בפח הזה לכדתי בשבילך את נהרות סול. הם יעזרו לך לרפא.
רק פדרו לא נכח ועמד, קצת נבוך, בפינת החדר. לאחר זמן מה כולם נפרדו. פדרו היה היחיד שלא עזב, כי בינתיים עלתה לו גם מתנה. הוא לקח ספר ממדף הספרים של אנינה, התיישב ליד מיטתה וקרא לה סיפור. אנינה התיישבה באושר על מיטתה והקשיבה בקשב. יומיים אחר כך הוא שוב היה בריא. והוא גם קטף פרחים, קרני שמש והתבונן בפרת משה רבנו.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מיהי הדמות הראשית בטקסט?
א.
3) מה קרה לאניניה בתקופה הכי יפה של האביב?
א.
4) מי היו החברים שביקרו באניניה?
א.
5) מי מחבריך הקריא סיפור לאניניה?
א.
6) כשאניניה הבריאה שוב, מה היא עשתה?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
