פעילות פרשנות טקסט המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, הטקסט המשמש בפרשנות זו הוא "כיתת המחשבים".
ניתן להוריד פעילות פורטוגזית זו בפורמט וורד (תבנית הניתנת לעריכה) ובקובץ PDF (מוכן להדפסה), ניתן לקבל גם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
בבית הספר בו פרננדה ואנדרו לימוד מחלקות מחשוב.
דונה פומפיה היא המורה.
היא סבלנית ללמוד ולא מבזבזת זמן.
דונה פומפיה מגיעה, מברכת את התלמידים ומתחילה את הכיתה שלה.
פרננדה לא ידעה שום דבר על מחשבים, אבל עכשיו היא שמחה כי היא למדה הרבה.
כשנגמר זמן המעמד, צלצולי הפעמון ומחוצה לו קיימת מעמד אחר של מוכנות. ואז, זה לרוץ לרוץ בשינוי הכיתות.
כשעוזבים, אדרנדר מחזיק בבעלותו של פומפיאה תיבת סוכריות, לצד המכללות.
היא מודה ומניחה את תיבת הממתקים על השולחן. ללא זמן בזבוז, המעמד מתחדש.
כל התלמידים נהנים ממחשוב למידה.
חן
1) מהי כותרת הטקסט?
2) מי המחבר של הסיפור?
3) כמה ומהם התכונות העיקריות בסיפור?
4) היכן קיים הסיפור?
5) איזה EVANDRO נתן למורה ולמה?
6) מהו הפעולה העיקרית של הטקסט?
7) כמה פרגאות יש בטקסט?
8) מצא את זה בטקסט, והדגיש את המילים שמכילות M לפני ל AND ב.
9) מעגל את המילים (מילים המעידות על פעולה) בטקסט
10) בצע איור של ההיסטוריה במרחב שלמטה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
